这阿叶是早想到的,哪怕是他也从未否认过“自己惹女人迷恋”这点，在学校里也是一样，相较于同龄人他更加高挑，已经有了青年的风姿。

　　在班上也好，社团也好，他都很受女性欢迎，打开鞋柜时掉出一叠叠情书，抽屉里塞满本命巧克力……

　　新田是位不拘一格的老师，他总对叶藏说：“既然你这么受欢迎，就帮我对付那些女人吧，他们一定愿意跟年轻英俊的美少年相处。”因此在外出研讨时总会带上叶藏，社团内也少有人不服。

　　抗议的那些往往是男生，他们跟新田说：“哪怕在社团活动中，津岛也是当模特的那一个，没人知道他画技如何，怎么能参与研讨？”

　　恰巧新田看过叶藏的作品，之前就说他报名了绘画私塾，即便去的次数不多，同时叶藏也在文治的引荐下参加过一些大师的沙龙。

　　新田就是在那情况下与叶藏相识的。

　　哪怕他自己也不敢说比叶藏技巧更高超，当然了，他们是从不同流派，本就不能放在一块儿比较，可说“不知他画技如何”，总归是比所有学生磊在一块都要好的，新田甚至认为，让叶藏去参加学生级别的竞赛是在欺负人。

　　于是他无情地打回了一切反对条件，对愤愤不平的男同学说：“他的技术，是十个你叠在一起也赶不上的。”

　　这些阿叶都知道，但他装作不知道的样子。

　　津音学园里，能与他相提并论的只有夏油杰，后者也很受欢迎。

　　*

　　吉野女士本夹着一根女士香水烟，看见叶藏来了，她掐灭了橘红色的烟头道：“新田跟我大力夸奖过你。”

　　“说你是了不起的天才，迟早闪烁在日本乃至国际画坛的人。”她用对待平辈的轻松口吻道，“现在看来果然很帅哦，身上还萦绕着艺术家特有的气质。”

　　“哎，艺术家特有的气质是……”

　　“怎么说呢，就是腼腆的美男子吧，像梦二一样……”

　　梦二说的是竹久梦二，大正浪漫的代名词，日本的文化符号，专画美人图，光看他留下的影像资料，便能感觉到扑面而来的浪漫气息。

　　哪怕是被这样夸了，叶藏也只是露出腼腆的笑容，并未多说些什么。

　　他客气道：“新田老师虽让我来了，我却不知道该做些什么，有什么是我能帮到吉野老师您的吗？”

　　说到这，吉野女士露出个略带心虚的笑容，解读一下就是“啊这”“真是糟糕了”。

　　她干笑两声道：“其实也没什么，只是我最近有点忙，就跟新田说希望借调个人，帮我个小忙。”她还说，“一开始我希望来个温柔的女孩子，不过你来了也很好。”

　　阿叶表情变得有些微妙，要他做什么事儿……

　　答案很快揭晓了，吉野女士穿着她凸显身材的皮衣，单手夹着未点火的香水烟，快步行走于过道上，到休息室前单手推门，门甫一打开便看见一团子滚进她怀里。

　　“妈妈。”

　　一个相当可爱的男孩儿。

　　“这是我儿子顺平。”吉野女士是这么说的，“这孩子对绘画、电影很感兴趣，我这次办的展览就与以上两主题相关，想着比起将他放在幼稚园做游戏，还不如跟在我身边看看他喜欢的东西，就把孩子带了过来。”

　　她双手一摊：“可我这两天太忙了，没办法陪着他，但将顺平一个人留在休息室他又会无聊。”

　　还未到人大腿的孩子小声抗议：“我可以看电影，或者看书也可以，我认识五十音图……”

　　吉野说：“你去哪里逛都无所谓啦，一会儿我会给你展馆的员工吊牌，不麻烦的话带上他就行，顺平他还挺乖的，不会添麻烦，你想在这休息也行。”她看了下腕表，“一个小时就好。”

　　叶藏哑然，不知是为她过于新潮的作派还是其他，比起日本常见的妇女，吉野夫人实在是太帅，又对孩子太放心，不，某种意义上她对叶藏这第一次见到的青少年也太放心了。

　　新田老师的推荐或许是一方面，另一方面她就拥有如此阔大宽宏的肚量，或许是缺乏对人的警惕之心？

　　叶藏想：应该不是的，她只是对人有自己一套判断方式，而现在她选择信任自己。

　　阿叶说：“当然没有问题。”

　　吉野女士的表情一下子明亮起来：“那就拜托你了。”说着就踩着高跟鞋哒哒哒走了，只留下一大一小面面相觑。

　　与她的母亲不同，顺平对陌生人怀有警惕之心，哪怕是叶藏都无法让他放下戒心，阿叶问他：“顺平君，你是想要去看展览，还是留在这里？”

　　顺平说：“留在这里就行了。”

　　他并不想跟陌生人出门，哪怕这陌生人是叶藏。

　　阿叶没有强求，他在沙发上坐下来，坐在顺平旁边，对这样的孩子，他有万全的对付手段，织田作家的孩子很多，且横跨各年龄段，此外横滨的孩子远远比其他城市的孩子有更高的警惕心，只要是跟阿叶接触过的孩子就没有不喜欢他的，更别说是顺平了。

　　于是当吉野女士再次走进休息间时，就看见一大一小或盘腿或站，贴着矮桌，准确说来坐着的是叶藏而站着的是顺平。

　　发生在两人间的对话，对孩子来说也太过老气横秋了，身为母亲她知道顺平是个早熟的孩子，可对最没有耐心的青年人来说，哪怕是早熟的孩子他们也没有耐心倾听对方零碎的语言，可叶藏不是的，他不仅能够听，还能理解顺平的意思，逗他笑。