国木田独步是个有着对自己人生详细规划的人。

　　这样的“详细”，可以确切到国木田独步能按照自己制定出精确到秒的时间表行事。

　　这就是他值得人敬仰的地方了。

　　如果只是“将自己的计划写在手账本上”，无论是谁都可以轻易做到——不然这世界上也不会有那么多的学生，到了假期最后一天实现“一支笔、一盏灯、一个夜晚、一个奇迹”的壮举。

　　成为一名小学老师，从一开始就不在国木田独步的人生计划中。

　　在日本想要成为一名教师需要获得教师免许状，而想获得教师免许状就必须首先在大学拿到指定科目的学分，其次便是参加教育实习。

　　国木田独步是个品学兼优的学生，甚至可以说他优得很突出。同样的20岁，有的人在大学里放纵青春，提前以优秀学员身份毕业的国木田则已经拿着学校开出的GPA证明，开始往东京都内的各所中学投送自己的简历了。

　　然而纵使他的努力勤恳与踏实肉眼可见，但想要在东京这个最不缺乏教育资源的地方成为一名中学教师，光有成绩单和毕业证是不足够的。

　　条件特别优越的学校并没有选择国木田独步，这是意料之中的事。想来有过应聘经验的各位都知道，但凡是那些有点底气的企业，在招聘应届毕业生的条件中往往都写的是“需要一定的工作经验”。

　　可应届毕业生哪来的工作经验？哪怕国木田独步这种对自己的人生有着相当精细规划的人，也没办法在拿到教师免许状之前积累相关的工作经验啊。

　　他对此感到有些气馁，在心中将资本主义痛骂数遍后，又在几个星期的耐心等待后得到了回复——却并不是任何一所中学的回复，而是一所名叫东京并盛小学的私立学校。

　　看到“并盛”两个字，国木田有了印象。