近望海潮 - 分卷阅读11
你说戴清嘉是低级趣味?”卢珂?笑了,“那你说?级趣味是什么?”
“内外兼修。”侯旭不合时宜地结巴了,“就像戴老师那样的。”
卢珂是?精中的?精,她捕捉到侯旭的结巴,直接丢出炸弹:“那你也没机会,戴老师结婚了。”
戴宁笙非常的低调,她本班的学?也不清楚她结婚的消息,侯旭震惊地说:“我怎么不知道?!”
“?家结婚,要向你交代?”卢珂笑眯眯地补充,“戴老师的老公是?帅哥医?哦。”
侯旭立刻有点蔫蔫的,说他对戴老师有非分之想肯定不?于,不过戴宁笙确实是符合他对女老师所有美好的想象,也契合着他对中国古诗词温雅意
境的向往。
戴宁笙原来是他的班主任兼语文老师,安城?中在??入学的时候就按照学?的意愿进?了文理科预分班,他在??的要求下进了理科班,却与班
上??咧咧的男?格格不入。
戴宁笙?质如兰,?有清幽之意,声?永远温润柔和,将平仄声韵念得优美。她硕?时期主要研究?向为唐宋文学。尽管教学经验尚浅,但是学养
精深,讲课毫不刻板。
有?次,侯旭写的诗被?从书包?翻出来,男同学边在教室奔跑,便怪腔怪调地读他的诗:“这个年代还有男的会写诗呢!”
全班哄堂?笑,侯旭?得脸都红了,?不能奈他们如何。
男同学光顾着跑,差点撞上戴宁笙,她明知故问:“为什么不能写诗?我也会写。”
戴宁笙性情温和,奇怪的是,男?不敢在她眼??底下调?捣蛋。她只是温温柔柔地笑着,可是从她步入教室开始,全班都安静了。
男同学不好意思地挠挠头:“戴老师......”他递上信纸,展开最?,争当污点证?,“这是侯旭给女?写的情诗,你看。”
围观的同学环绕?圈,戴宁笙从男???接过,没有多看,细?地折叠起来,提醒他道:“不要乱动同学的东?。”
当天晚?习,侯旭主动找戴宁笙承认错误,她不仅不??,还和他交流了他的诗。
侯旭说:“你会觉得这很丢脸吗?”
“不丢脸啊。”戴宁笙说,“我在师?的时候,课堂上老教师和我们怀念他们的学?时代,清早晨,校园?随处可?读诗的?,诗?多美好啊,?
家都想做诗?。?于情诗,老教授读?学的那个年代没有?络,毕业分离的情侣,就把给对?写的情诗装在玻璃瓶?,沉在湖底。可惜那湖后来填平
了。”
“但是我们管这叫什么呢。”戴宁笙开起玩笑,“??陵,江?为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝。”
“你看,湖被封了是意外,情侣分离是意外——诗是语?的意外,这些意外很浪漫,不是吗?”
戴宁笙将侯旭的诗交换给他,那张纸已经装进深蓝信封?:“没有?需要因为敏感和浪漫感到惭愧。”
侯旭感觉那深蓝?极其的静谧。
夏夜炎热,他满?的汗,室外的?廊免不了受蚊?叮咬,与戴宁笙?谈,却只觉得?爽神清。
最后,是在戴宁笙?励下,他才有勇?转文科的。像和戴宁笙有?形的约定,他在文科班异常努?地学习,摸底考试是班级第?。
侯旭对戴清嘉有?种不满,好像她冒名顶替成为了戴宁笙的妹妹。?在福中不知福,如果??有戴老师这样的姐姐,怎么会成天不学习?
卢珂打击了?番?男?的少男?,满意地离去,下?节是?习课,她拖着戴清嘉到教室外写作业。
说她们是发?,是卢珂的?种美化,因为按照?般的认知,时间越久远的关系越坚固。实际上,戴清嘉和卢珂?时候只是认识的邻居,是在初中才
成为好朋友的。
卢珂同样是??受异性欢迎的类型,她第?次恋爱是初?,热恋期过后,迎来了痛苦的失恋。
萎靡不振的卢珂机缘巧合地和童年邻居戴清嘉?起去食堂吃饭,她已经从初三学姐处听说了“治愈只需要新欢和时间”这?像模像样的说法,她现
在只需要解决这个问题:“瞳瞳,你是怎么度过空窗期的啊?”
“可是,”戴清嘉给予她?个?贵冷艳的回答,“我从幼?园开始就没有空窗期了。”
卢珂?瞪?呆,后来有了?仪的对象,她向戴清嘉取经:“你是怎么做到的?我是说,除了漂亮之外,是不是需要什么技巧?”
“技巧?”
“嗯,比如说,怎么样表现得可爱,怎么样通过合理地赞美对?增进感情......”
“珂珂,你不是很喜欢我这条?链吗,送给你。”戴清嘉嫣然?笑,“还有,今晚上的作业我帮你写,好不好?”
幸福突如其来,卢珂忘记了她要说的话,晕乎乎地说:“真的吗?有这样的好事?”
“你也知道没有。”戴清嘉毫不留情地说,“能看到我,能和我恋爱,已经是他们莫?的荣幸。应该是他们赞美我,?不是反过来。我谈恋爱,没
有技巧——我讨厌总结。”
戴清嘉坐在草坪地上,铺洒