持着教学的态度，继续说道：“好好、回到话题。姑且撇开上一个不谈……你有没有想过，当你瞄准人质的时候，在场之人会怎么想？”
我歪头，左手敲右手手心，冷静分析：“劫匪的注意力会被我分散，他会震惊于我瞄准人质的动作从而陷入空白buff期。”
“嗯，然后呢？你有没有想到……”
“而他万万想不到，那枚超科学の炎之子弹会带着天秤命运の审判击中背负着深重罪孽の他！”
“不要给我乱加形容词！”鬼冢教官揉揉太阳穴，“那你有没有想到人质，人质的心理状况怎么办？”
“啊……“提及此，我沉思片刻，而后回复道，”我可以给人质进行现场心理疏导？”
“比如温柔地疏通开人质堵塞的心灵，说些什么‘别怕，我一定会扛着你回去的’这样让人安心的话。”
鬼冢教官：为什么是扛着回去啊，人质是已经硬梆梆了吗？！这一点也不让人安心，这是让人死心啊！
系统：【……我就知道，千穗理你能够激发别人内心深处的吐槽因子！你是行走的放射仪！】
5、
我：是的，我就是散发着快乐光线的放射仪，谢谢大家、谢谢大家（鞠躬.jpg）
6、
鬼冢教官吐出一口气，摆摆手道：“算了、你可千万别做心理疏导，我怕你把对方的心灵捅出一个不可恢复的大洞。”
我眨眨眼睛：“那要不我还是直接把枪投掷过去吧。或者，趁着劫匪没有反应过来，直接冲上前解救人质。”
按照夏目千理的速度以及力量来说，这个方法的确比上一个听起来靠谱许多。鬼冢教官在心里想着，并感慨现在的自己竟然已经能够接受这种方案了。
鬼冢教官：思维已经充分打开了.jpg
真是没想到……这一届学生一个比一个让人头大。鬼冢八藏压了压帽檐。但是，也都是很有天分和能力的学生。如果好好加以培养，一定都能成为优秀的警官。
鬼冢教官看了眼隔壁被打穿的射击板，示意站在那里的那位同学、用夏目千理的这块还完好无损的版面进行训练。
我指指自己：“那我呢，教官？我不用练了？”
“哼，想得美。先告诉你，不及格可不能毕业。”
“……！”
“不过，你这拐弯射击的水平，和他们一起训练，只会让你旁边的同学没法射击、甚至可能有危险。”鬼冢教官沉声说，“你的情况比较特殊……所以我会尽量向上级申请、给你留出单独一段时间来练习的。”
“哇哦！谢谢教官。”我微微鞠躬说道，然后好奇地抬头，“那我现在该做什么呢？”
银发少年的眼眸里盛着光，是鲜活灵动的色彩。他认真而又礼貌地询问，洋溢着青春气息。
鬼冢教官看着对方的姿态，心里也平静下来。他还记得对方说过的，想要找到弟弟、还想要帮助其他被拐儿童的话语，他知晓对方心中的柔软和坚定。
……还是个初出茅庐的年轻人嘛，之前的事情也没必要和他计较。鬼冢教官心里想。毕竟，这家伙也是好意，只是和大众的思想有点不同。
系统：确定只是一点不同吗？
“你先进行理论学习，把枪械基础都给我记住，然后再练枪。”鬼冢教官颔首道，“说起相关书籍，我办公室书柜上恰好摆着一本入门级科普，你直接拿去吧。”
“好的，谢谢教官！”我敬礼回复，接着一个箭步冲出门去。
鬼冢教官愣神的功夫，对方的身影就消失不见。
“喂等等、夏目！我让你拿去的意思不是让你现在就去！给我回来！”吼声传在外面，然而这当然追不上银发青年的神奇速度，视线中早已了无痕迹。
“……啊、混小子，跑得还真是快！”鬼冢八藏刚刚平复的心情再度起伏起来。
夏目千理这样，以后都不需要配车了吧？反正他跑着和开车差不多，还节省油费、保护环境。
鬼冢教官气得天马行空想象起来，他按着心口嘟嘟囔囔着：“这一届怎么这么难带。”
算了算了，气大伤身，让千理先去拿着书学习也好。鬼冢教官收回视线，重新开始走动巡视。先看看其他人的训练成果，来放松放松。
降谷是这里面用枪最出色的那位，恰好他和夏目千理也认识，不然等会和他说一声，以后就让他带带千理好了。鬼冢教官计划着。之后自己向上详细阐述夏目千理的情况并申请一下，每次训练结束、给他们单独留十几分钟的时间训练。
他的视线扫过一行严肃训练的学生，心里满意不少。
不错，大部分人的情况都还可以。
心情平静的下一秒，鬼冢教官瞥见了正蹲坐在地上、面前摆着一堆枪械零件的松田阵平。
“松田你在干什么？！夏目没拆的你现在给拆了吗、立刻给我复原！！”
松田阵平探头：“哦？千理的枪也有问题