回到学校，林舒月开始安排给女生上生理课这事。

　　由于只是自己班里组织，也不牵涉占用其他老师的课，林舒月是班主任，所以不必向学校汇报也可以。但这次要征用一个空置教室，而且跟领导汇报一下会更妥帖，所以她在周日例会散会后，找到教导主任蔡星火，把自己的想法说给教导主任听。

　　林舒月也不好把上课内容说得太仔细，只道：“蔡主任，有件事情要问询您一下。”

　　“什么事？”

　　“是这样，我最近发现女孩子们处在青春期，正是生长发育阶段，一些基础知识都不懂，所以我想让我班里的女孩子集中在一块，找个教室，给她们讲一讲相关知识。”

　　上这种生理卫生课本来就是好事，所以教导主任满口说：“可以啊，你找个晚自习时间，跟她们讲一讲，挺好的。”

　　“但是场地教室……”

　　“媒体教室可以用，带她们去那里上吧。”

　　“哎好。”

　　“钥匙好像在我办公室。”

　　媒体教室就在林舒月宿舍的二楼，也有播放录影的设备，可惜现在这方面的科普知识音像资料很少，不像网络时代传播便利。

　　林舒月拿到了媒体教室的钥匙，周一晚自习时，走进了3班教室。

　　她神秘地笑了笑：“请全体女生带上笔和笔记本，跟我去媒体教室，上女生辅导课。”

　　座位上哗然起来。

　　去那里辅导什么？为什么只有女生辅导课，没有男生的课？

　　林舒月没有解释，而是率先走出了教室，又在门口回看了一眼：“快走吧，别浪费时间。”

　　一大群女孩子很听话地走了出来。

　　现在有的女孩子发育得早，像夏澜，据说初一就有168了，后来没再长高，也有的小姑娘，跟黄毛丫头似的，瘦瘦小小一只。

　　许静走在前面，好奇地问：“老师，去上什么课？”

　　林舒月说道：“上女生生理课。”

　　一群女孩子叫了起来。

　　林舒月回头嘘了一声：“别大惊小怪的，吵到其他同学自习了。”

　　“哦。”这些女孩子才收住了声音。

　　*

　　来到媒体教室，讲台下方只排着几排椅子和凳子，并没有桌子。有一台幻灯机，也有一台DVD和一台电视机，但是林舒月没有录像带，也没有碟片，只能靠自己讲课。

　　待人员坐齐后，林舒月清了清嗓子，站在讲台上，说道：“现在既然这里都是女生，我也是女生，那我们今晚就聊点儿女生的私密话题。”

　　才开口，就看见有人脸上绷不住。

　　林舒月备课备得充足，而且是跟女同胞说这些，并不觉得有什么尴尬，只问：“先提个问，我们班里有哪些女生已经来过月｜经了？”

　　台下的女生你看看我，我看看你，根本不敢举手。

　　三十来个女生，她们的年龄分布在13~15岁，不可能一个都没来。

　　林舒月似乎料到了会这样，只好说：“当然，我也是女生，我肯定来了，所以我举手。”

　　虽然自己起了带头模范作用，但是好像不管用，底下的女生还是有些难为情，林舒月习惯性地把目光放在了许静身上。

　　作为课代表加语文尖子生，许静平时上语文课是最积极回答问题的，可是这次也有些想举不敢举，似乎很在乎别人的目光。

　　最后她大概是受到了老师眼神的激励，把手举了起来。

　　接着，第二只、第三只……陆续举起了一些手。

　　林舒月点点头说：“也许你们会觉得老师问这种很尴尬的问题，但是我要说的是，这从来不是一件应该尴尬，应该觉得羞耻的事！”

　　全场哑然。

　　……

　　接下来，林舒月从女生的生理结构方面开始讲，最后讲到了生理期应该注意的卫生，随后又拓展而去，讲了一些女性的自我保护……原本是打算控制在45分钟讲完的，结果林舒月整整说了60多分钟，都快赶上一部短些的电影时长了。

　　而一涉及到自我保护的内容，林舒月就觉得还有很多东西要讲，还想详细解说各种骚扰，如何对各种猥琐的人勇敢说不……心中微微叹息，这个课题太大了，即使是她，也不能说全。

　　这些女孩从最初的觉得害羞和尴尬，到最后慢慢地接受了系统科学的知识，还有些同学已经放开了胆子，甚至提起了问题，林舒月觉得，这节课是成功的。

　　“今天的分享就到这里，我们先下课，回去上自习吧。”林舒月道，“对了，以后你们谁遇到了这方面的困难，比如需要热水之类的，可以来找我，老师是愿意提供帮助的。”

　　有几个女生挺懂事地说：“好，谢谢老师。”

　　林舒月笑眯眯地点头，心中又默默地叹一声。自己力量虽然微弱，或许讲得也不是特别好，但总算把这件事情给了了，能听到这声谢谢，那么就值了。

　　*

　　女生们回去后，班里有男生问询讲了些什么内容，女生也不好意思说太多，但是她们还认识一些别的班的女生，所以没多久，女生间就传开了。

　　这种话题在熟悉的女生之间会说得比较细，所以仅仅两天后，就有其他班的班主任问这事。

　　那天在办公室，4班的班主任余红军说：“林老师，听说你给你们班的女生单独上课了？”

　　林舒月觉得这是事实，且已经报备过教导主任，所以十分坦荡地说：“对啊。”

　　“我好像听到一些人的反应，说你讲得挺好的，大家也挺满意的……”

　　林舒月笑得十分自在：“是么，她们这样认为，那我就没有白费这力气了。”

　　“我是想问，能不能给我们班的女生也单独讲讲？”

　　这时1班的班主任也搭过话：“对，要是有时间，也给我们班的女生上上课……”

　　这……林舒月没有料到居然还有口碑效应。

　　“你们要是不介意，我当然也不介意，反正都是讲过的内容。”

　　“不介意不介意，怎么会介意？”两位老师搭话道。

　　余老师还说：“反正你也教我们班的语文，跟她们都熟悉，我会来问你，也是因为有人给我写了匿名条子，让我来问询你一声。”

　　林舒月真的有些惊讶，看来大家的积极性与接受度，远超过自己的想象。而且都是一个年级的女孩子，上一节课不算个事儿。

　　所以林舒月当机立断，又在当天晚上，由1班和4班的班主任调了一小时的晚自习，把两个班的女生集中在一起，给她们讲了一堂课。

　　有了第一堂课的经验，这节课讲的内容更有逻辑条理，知识点也更多了一些。

　　翌日，2班的班主任知晓后，表示：“林老师，你可不能厚此薄彼，我们班的女生也不能落下吧……”

　　行，上吧上吧，一个年级落下一个班也容易让女生失去心理平衡。

　　所以这一周，林舒月连着三个晚上，都在上这些课。

　　一时间，这个年级大胆外向些的女生，一看到林舒月，不管认识不认识，都会主动地跟她打招呼。

　　林舒月突然感觉自己好像成了年级老师中的红人……

　　*

　　这周末晚开教职工例会的时候，邓春来校长还特地点了林舒月的名。

　　“听教导主任反馈说林舒月老师给初二四个班的女生上了一堂生物知识课？”

　　林舒月感觉挺窘的，只好回道：“是有关生理卫生知识的课，我本来只是给我们班的女生讲了讲，后来应其他三个班班主任老师的邀请，给他们班的女生也补了补课。讲的内容是课本结合实际，都是些比较实用的知识。”

　　“嗯，这是好事。”邓春来腔调十足地说道，“我刚才跟蔡主任商量了一下，看看要不你给初一和初三的女生也讲讲课好了，毕竟你已经讲了几次，学校可以给你申请补贴课时费用。”

　　哈？全校的女生都要上？林舒月始料未及。

　　但是，这种课又极具有意义。并且8个班，两个班一起上，一共上四节课，也还好。只不过重复的内容说多了，人也容易懈怠。还好林舒月年轻有精神，而且对这事儿的责任感挺重，所以答应了下来。

　　“不过校长，今天已经27号，周一是28号，这周上完三天就要放国庆假了，那我国庆假回来后再安排给她们上课吧。”

　　邓校长点头说：“嗯，林老师你按你的时间安排，也并不要求你几天就讲完。”

　　林舒月答道：“好的，明白。”

　　邓校长又说：“既然已经说到了国庆假，我们的放假安排已经定了下来，宣布一下： 1号周四是国庆节，3号4号是周末，5号又是中秋节，所以我们连放1~5号，共计5天假，2号周五的课，放在下周六补。”

　　林舒月这才想起来，现在是1998年，五一国庆七天长假还没有实行，好像是1999年才开始实行的？不过这次刚好能连着放5天假，也非常棒了！

　　林舒月开始在心中盘算，有五天假，不如抽两天去杨林县城看看。像谢佳华、杜明霞两位老师，有时周末便和男朋友一起去县城逛逛，买买新衣服，或者买些镇上没有的东西，比如资料、碟片、零食之类的。

　　咱也赶时髦，进一回城……

　　作者有话说：

　　新年好~~~~撒花~~~~