了儒家人的打压，而气馁。儒家人能为了家国天下，容下其他文化，墨家也能，墨家人不小气。

  “朕相信，你们一定可以，一定可以研究出更好的火器，要大明不再需要拿人头打仗；你们一定可以研究出更好的医术，更好的作物种子，更好的马车，更好的路面……大明四通八达，道路通天。大明人肃清海路，开出山路。”

  皇上要他们，记得自己的使命，记到灵魂里，记到心坎上。

  “天下国家的根本，乃是‘安身立本’，何为‘安身’？‘百姓日用即道、家国有需即道。’甭管一个人，一个家，一个国，都要吃饱肚子，有房有车有活计做，这是‘安身’。”

  在场的人哭。

  看到小报的人，哭。

  平头老百姓，每天为了柴米油盐挣扎，每天为了一个铜板计较，他们也不想，他们也想享受人性繁华，体验人心富贵。

  可他们首先要活着。

  活着，是什么？是和平，没有战争。是衣食无忧，有铜板去听一个小曲儿，去买一本书学习……是有空闲去看看桂林的山水，吃吃澜沧江的大鱼……

  是日子有希望，有奔头。

  是有人看得见他们，看见他们的苦，听一听他们的声音，为他们说句话。

  “皇上，你好好长大……”大明的老百姓哭完了，去给皇上上香，接着哭。

  内阁六部九卿一起叹气。皇上说的这些，很好。可这些，不是靠读书科举的士族，不是靠种地的老百姓，也不是靠跑商的商人，是靠工者！

  就连民间文人都感知到，皇上一句话，直接否决儒释道、理学心学的“形而上”，“上勾不到天，下够不到地、忒虚……”

  皇上就差直接说：“你们这些儒家人，有本事，你们也和王艮一样自学成才，从一个贫困人家的灶丁开始？你们有本事，也和王艮一样，门徒以平民百姓居多，入山林求会隐逸，过市井启发愚蒙，沿途聚讲，直抵京师……发展门派，赤手以搏龙蛇？！”

  民间文人气得大吼：“那王艮能有今天，门人中不乏著名学者如徐樾、颜钧、王栋、王襞、罗汝芳、何心隐等人，子弟至五传共有五百人，那还不是王守仁提携的功劳？”

  众人齐齐去找王守仁，管管你的学生，带坏皇上。

  王艮闭关思考。

  王守仁唯有叹气。

  王守仁和亲友弟子们讲解：“皇上的重点，是在说，王艮也走了偏路。王艮自学成才，教导人读书也是读书，忘记他自己是怎么发家致富，忘记他作为一个灶丁的根本，是应该要灶丁们更轻松地制造盐巴，运送盐巴。”

  他的目光悠远，孤单，却更是为皇上的成长激动、骄傲。

  “你们要记得，将来，大明以农为本，以商流通，以工者为中流砥柱，天下的人，都是读书人。”

  他的亲友弟子们，惊恐，更多的是懵懵懂懂。王守仁却也没有强求——走在时代前面的人，都太孤单，这样懵懵懂懂，也是福气。

  士农工商齐头并进，才是皇上发言的重点。皇上在给工科学院的学子们打气加油，不是夸朱子先生多好多好。

  天下的工匠们再不通文墨，也明白皇上的意思。听话听音，华夏人的古老传统。

  那儒家文人不知道吗？更知道啊。皇上就差直接说“工者大明柱石”！可他们能怎么办啊？他们看着工匠们欢天喜地地闹腾，不敢去找皇上，只能去找王守仁——

  王守仁啊，你也是皇上的老师，你们，杨慎、谢丕、刘成学、唐伯虎……都是皇上的老师伴读，皇上刚满月，你们就跟着皇上，你们都教导皇上什么？

  王守仁干脆请假几天，休息躲懒。

  杨慎从山西回来北京，正琢磨再去哪里主持土地改革，当即给皇上写封信，还问皇上，不能光给贵州写文章，四川也要。

  谢丕在南海大改革，只有更高兴。

  刘成学，如今就是工科学院的院长。

  唐伯虎：“？？？”唐伯虎吓得不敢出门，生怕民间文人围堵他，天天窝在驿馆里。

  蒋冕和毛纪气啊，这叫你们去教导皇上，合计着，是皇上教导你们？唐伯虎眼一瞄皇上的院子——欺负我也没用啊，你们去和皇上论理？

  蒋冕和毛纪就更气。一去找皇上，听说皇上在陪指挥使晒太阳，更气。就觉得，他们皇上那么好的一个孩子，就是被指挥使教导坏的。

  蒋冕和毛纪给北京写信，得知杨廷和已经决定退休的日子，