这些球员长到三年级，或许会是宍户，会是黑羽，会是南和东方……总之是幸村认为实力是正选级别，不算特别差，但也没什么亮眼地方的球员。
　　再往下的一年级新生，今年只有一个浦山椎太天赋还不错，但也比不上切原。
　　他们已经是三年生了。
　　柳也很在意网球部。
　　如果柳本身做好决定不会尝试往职业方向发展，那么将重心转移到网球部的内部事务，和培养下一任部长上是很合理的。
　　真田现在不是副部长了，而原本真田就很少做属于副部长的网球部事务管理和训练设计的工作。这些一开始就是由柳负责的。
　　幸村认为培养下一任部长和下一批正选是自己的责任，柳也是这么想的。
　　所以幸村很理解柳，也理解柳的选择。
　　但他依然会觉得可惜：这次的训练模式很适合柳，或许柳有趁着这个机会更进一步的机会。
　　小仁王看出了幸村的想法。
　　他却是另外的思路。
　　“部长。”他说，“没必要担心柳。你和柳不是一直以来都在跟着学校里帮忙的助教老师们学习吗？分析模型也学了，理论书籍也看了不少。教练在这个集训里做的理论教学安排，相比起立海大内部来说也是初级阶段吧。”
　　“柳自己还是打数据网球的，他的笔记本也带上了，以他的能力在败者组也可以进行数据分析和资料整合。”
　　“不要太担心他，不要太担心我们。”
　　他指的是柳，“我们”指的却是立海大的其他正选了。
　　这也是小仁王开始帮忙以后发现的问题。
　　幸村非常在意网球部的其他人，非常关心大家，所以所有人学习或者生活上的细节幸村也会尽力去了解，去关心，去在意。
　　而幸村又是个好强的人。
　　他要求自己在这方面也要做到最好。
　　应该也是有压力的吧？只是幸村不愿意表现出来。
　　小仁王本来是不会干涉别人选择的类型。并不是独善其身，而是他个人很在意自由，很在意自我。因为他不希望自己的任何选择和行为被别人过度关心，所以他也会尊重其他人的自我选择。
　　但幸村还是有些不同的。
　　因为他知道，在意其他人的幸村，本质也希望自己被在意。
　　这就和他自己希望有独立相处空间，便不希望有人过于靠近一样。
　　人怎样对待别人，就会希望自己被怎样对待。
　　面对不熟悉的人，小仁王自然是以自己为主。他自己开心就行，为什么要关心别人呢？但幸村不一样。
　　所以他说：“参谋会自己看着办的。而且我们不都在这里听课，也拿到了教练发下来的论文。如果有和你们之前从助教那里学到的不一样的地方，事后再告知参谋也行。”
　　幸村有些意外小仁王会这么说。
　　这是很容易引起误会的话，听起来像是让幸村不要关心柳一样。
　　但幸村不会误会。
　　他知道这是小仁王在关心他。
　　并且也不代表小仁王不关心柳。
　　他于是暂时将对柳的担心放在一边，决定将论文资料整理一下：“我晚上先花时间把论文看完。今天教练们在理论课上讲的内容，很基础但是是基石，也很值得复习并且重新思考一遍。”
　　他甚至没有想过要在这方面指挥小仁王，只是自顾自做了决定：他听完课会自己整理出一份提纲和理论体系，事后也可以和柳，和真田他们一起研究。
　　第274章 集训内容
　　青训全程有十四天（包括最开始的集合日和最后的比赛日）。第一日分组和最后的选拔赛去掉，能完全用来训练的时间是十一天。
　　前两次青训，仁王都会给青训安排不同的阶段，每个阶段都会安排一次比赛，这次也不例外。
　　败者组被安排的那种专项考核不算比赛，那只是趣味训练的一部分。这种趣味训练，在胜者组要更少一些。要对比的话，败者组的条件更恶劣，但胜者组的训练更“枯燥”。
　　会有这样的对比，一定程度上是教练们相信胜者组的球员们拥有更明确的目标，对自己的实力和对训练本身更加心里有数，所以他们安排的是更科学的训练，也更专业。
　　总体而言，不管是败者组还是胜者组，青训都会分为三个阶段。
　　每个阶段，组内都会进行一定的训练项目调整。
　　已经分了胜者组和败者组，就没有再分排名了。但不同的训练项目和训练量倒是很明确地显示出了球员的不同等级，这种等级不那么明确，却也很可观。越是了解网球喜爱网球的人，越是能明白其中差距所在。
　　胜者组的第一个阶段比赛是很纯粹的体能竞赛。
　　竞赛项目也很像是基础体测，只是项目比较多：从短跑开始，先测试爆发力项目，再测试耐力项目，还有测试握力，拉力，卧推力等的内容。
　　这些项目在他们第一天训练时也简单测试过，再测试一次是因为第一阶段的训练以纯粹的基础训练为主（这部分胜者组败者组都一样，只是胜者组后续部分会更加注重技巧而败者组会一直注重基础训练），教练组用这种数据的方式更直观给球员展示不同基础项目带来的基础能力上的改变。
　　每个人的体测报告都不同，每个人的身体条件也不同，因此每个人在类似训练单训练数天后得到的变化也不同。