“随你便吧。”仁王转移了话题，“如果有商业比赛的邀请，就发到我邮箱。”
　　“我知道了，你自己要过一遍对吗？多少信任我一点嘛。”经纪人这么说着，也不生气，只是说，“你记得及时确认邮箱，有些合同的截止时间很赶。”
　　“那种邀请我都会拒绝的，所以你不用担心。”仁王说。
　　他挂了电话，又一次打开网络，去查询如果要考教练资格证和相应的营养师，康复师等等资格证，需要什么条件。
　　立海大国中部的午休时间很短。全体学生中午都是在学校午休的，可以自带便当或者去学校食堂，学校里也有小卖部。因省去了通勤时间，下午两点钟就开始上课了，两节课结束也才三点半，这时候就是社团活动的开始时间了。
　　理论上下午还有两节选修课，但并不要求全体学生都选修，成绩也不计入期末成绩，因此这种选修课和社团活动的差别也不大。学校运动社团的校队成员是默认了不会上选修课了，普通的成员如果想要上选修课需要向部长提交申请，不同社团的出勤率要求都不太一样。
　　考虑到拖堂以及从教学楼到网球场的时间，网球部的下午训练开始时间是三点五十分。原本晚训是两个小时，五十分结束。仁王新定的训练单里，普通球员的训练时间没有拉长，正选球员则增加了项目和练习时间。
　　仁王下午到达网球部时就发现网球部的气氛和早上不太一样。
　　是因为下午状态更好吗？仁王才不会有这种过于单纯的想法。
　　大概是大学部的比赛结果传过来了。很了解国中生情况，也很了解立海大这批正选球员的仁王这么想着，没说什么，只是击掌催促球员们尽快列队。
　　依然是从热身开始。今天安排的不是体能训练，而是基本功教导，于是仁王随机选了一个昨天打比赛时评价为“基本功不太好”的球员，以他为例开始纠正姿势。
　　呼吸的方法，挥拍时肌肉的运用，和上下半身，四肢的协调。上午做了挥拍，下午则教了正面抽击的标准姿势和一种横向位移步法。
　　之后各自练习，没有要求次数，只是限定了训练时间。
　　除去基本功最差的一批球员，本身基础更扎实的球员的训练单则是划定范围的相互喂球，对球的落点和距离有规定，必须在一定范围内进行抽击对打。
　　至于正选……
　　“我昨天答应了和你进行比赛。”仁王对幸村说。
　　他当然注意到了幸村的视线。他也足够了解幸村。
　　“如果你愿意让人旁观的话，现在就可以进行比赛。如果打算私下比赛，那么就等到训练全部结束以后吧。”仁王说。
　　“现在就可以。”幸村说，“就在露天球场也没关系。”
　　“我会将和你的比赛当做教学样例，这样也没关系吗？”仁王问。
　　“对他们有用的话。”幸村应道，“还是说教练从一开始就打算打循序渐进的指导球？”
　　虽然语气温和并且加上了敬语，但这确实是在挑衅吧？
　　仁王挑了挑眉，有些诧异幸村居然这么快就流露出锋芒。是他的态度太明显了吗？
　　“去那边吧。”仁王指了指和其他球场有一排矮树作为隔断，本来就经常作为正选球员专用练习场的球场，“他们就算看了比赛，也不会有什么收获的。”
　　仁王指的是基本功还不够扎实的那些球员。本身就还在最初级的阶段，看了幸村的网球是会被迷惑的。那看似简单的网球，并不是随便挥拍就能够打出来的。
　　正选球员旁观，幸村和仁王站在了球场两边。这次是正式比赛，仁王走到网前开始走猜球的流程。
　　狄堂自告奋勇负责计分。
　　第一局是仁王的发球局。仁王原本打算，如果是幸村的发球局，那么他就破解幸村的发球并随之进行语言解说。但如果是自己发球的话，可选择的项目就太多了。
　　“发球的规则不需要我进行讲解。”他说，“我说一些不那么科班的东西吧。如果想要发球直接得分，那么通常来讲，有两个方向。”
　　“一，是高速发球。”
　　他扔起网球，是需要等待网球落下的高度，而后微微屈膝，引身，弯起手肘，再猛地弹起，身体舒张之后，力量从腿部传递到腰腹，再通过扭腰和背部肩胛骨带动肩膀和手肘发力。
　　砰地一声，网球落在幸村脚边。
　　视网膜几乎捕捉不到网球的影子，声音比网球更晚落地。
　　“15-0！”狄堂有些迟疑地喊出了分数。
　　而仁王面不改色：“这个方法没什么特别的技巧，就是不断提高发球的球速。力量，旋转，有很多种方式。昨天真田的发球就可以归类为这类，但他手臂力量在传递到网球上时损耗太大了。看不见手臂的动作，看不见球拍，但是看得见网球的影子，力量不是被浪费了吗？”
　　“第二种，是对方无法回击的球。”
　　“这不是悖论，而是一种简单的归纳。打个比方，就是这样——”
　　仁王扔起了网球，这一次是另外的发球方式，球拍被他竖了起来，以便制造更多的旋转。他发球的姿势和第一次几乎没有变化，还是很标准的踮脚尖但双脚不离地的，不起跳的发球方式。然而这一次网球在空中划过曲线，落地后却没有弹起，而是划过一个半圆，往球网的方向滑行后停了下来。