想到才吃过的炸饺子的味道，六个小学生都忍不住咽了咽口水，这个时候上课铃响了，他们赶紧坐回了位置，老师走进了教室，站起来向老师鞠躬之后，下午第一节课正式开始。
　　课上到一半的时候，赵小茜后知后觉地意识到，好像根本没人问她上午摔倒的事情，因为大家都吃饺子去了。
　　午后
　　星星福利院，厨房里，林易在数饺子，送赵小茜去学校后，回到福利院他就开始继续包饺子，一直到现在，肉馅用完了，变成了两百零九个摆在灶台上的饺子。
　　确保每个饺子都没挨着，不会粘连，数了八十个饺子放进冰箱冷藏室，另外的一百二十九个饺子连着盘子放进冷冻室，等饺子彻底冷冻后，就可以把它们装进袋子里储存了。
　　把灶台收拾干净，盆碗筷都清洗了，走出厨房，就看到小孩儿在搬院墙边的砖块，赶紧走过去，把砖块从小孩儿手里取下来，林易表情严肃地对小孩儿说：“砖块很重，砸到脚上之后，会很疼很疼，还会流血的。”
　　这是林易小时候的亲身经历，搬石头玩，结果砸在了自己脚上，脚趾被砸破了口，哗哗地流血，不仅如此，之后被砸的脚趾趾甲都掉了，花了一段时间才慢慢重新长出来。
　　所以对于搬石头、砖块这种事情，林易相当敏感。
　　但人能用语言交流、传递经验，却很难让交流的对象感同身受，尤其在这个对象是个不到五岁的小孩儿的情况下。
　　小孩子对于成年人形容的危险根本没有确切的认知，简单来说，就是话听了，但没走心，况且对小孩儿而言，也很难做到走心。
　　所以林易看到小孩儿对他眨眨眼，试图再去拿砖块，又被阻止之后，确定真不让他玩，于是转头玩其他的去了。
　　林易走到他身边，看他拿起小石块丢出去捡回来，正好石块落到了他脚边，林易把石块捡起来丢出去，小孩看着他呆了几秒，哒哒哒跑去捡起石块丢向了林易，石块落在了二人中间，林易走过去捡起来，打算再次丢给小孩儿的时候，他意识到了不对。
　　互相丢石头，这不就是在教小孩儿用石头砸人吗？这怎么能行！
　　于是小石块被他没收了，他对小孩儿说：“丢石头不好，我们丢其他的。”
　　他进了自己的房间，出来的时候手里拿着一个巴掌大小的蓝色玩偶，对这个玩偶他有印象，是原身的研究生室友跟女朋友出去抓娃娃，因为抓得太多，回来后到处送人，而原身就得到了一个。
　　抛了抛玩偶，走到小孩儿身前几步远的地方，把玩偶轻轻扔到小孩儿怀里，小孩儿没反应过来，玩偶直接掉在了地上。
　　小孩儿看着地上的玩偶，再看看林易，突然蹲下身捡起玩偶丢向了林易，林易一把抓住，丢给了他……
　　接下来一个小时，林易就陪着小孩儿玩丢玩偶的游戏，最后一次捡起玩偶，林易累得不行了，坐在凳子歇气。
　　小孩儿跑到他身边，头发都被汗水打湿了，脸颊红扑扑的，眼睛更是亮得惊人，第一次主动拉他的手，握住他的食指，努力地想要把他拉起来，嘴里还呜呜叫着。
　　林易摆手：“不行，真的不行了。”
　　他把玩偶递给小孩儿：“我太累了，玩不动了。”
　　成年人的体力或许比小孩儿强，但恢复能力天差地别，而且不知道为什么，陪小孩儿玩就特别容易累！
　　缓过来了，他看向小孩儿，头发湿了，脖子上都是汗，突然想起自己以前陪某小孩儿玩之后，照顾某小孩儿的人都会立刻把小孩儿身上的汗擦干，否则汗一冷，风一吹，小孩儿就会着凉。
　　于是赶紧起身去拿新买的毛巾，也好在他上午买了毛巾，顾不得什么新毛巾不干净之类的，直接叠起来塞进了小孩儿的后背，吸汗的同时，还能隔开微微湿润的衣服。
　　又带小孩儿去了卫生间，用热水打湿小孩儿的旧毛巾，给小孩儿擦脸擦脖子，顺带把他身上也擦擦，依然把干毛巾隔在小孩儿后背。
　　看看时间，已经是下午两点多了，带着小孩儿到饭厅，给他剥了根香蕉，洗一些提子，今天天气不错，于是又搬了两个凳子到院子，一大一小并排坐着。
　　微风吹过，凉丝丝的，但并不冷，铁门外偶有车辆开过，发出声音，吃一颗甜滋滋的青提，清甜冷冽的汁水让整个人都舒缓下来，一个惬意的下午，要是能把凳子换成一把椅子就更好了。
　　林易觉得自己的思维都慢了下来，这一刻不需要想任何事情，只需要在微风中享受这段静谧的时光。
　　余光中，一点青色出现，看过去，是一颗椭圆形的青提，咕噜噜地往前滚着，顺着青提‘走’过的路，他看到了坐在自己身边的小孩儿，头不住地点，眼皮也在打架。
　　眼皮渐渐地闭上，头也慢慢地往下垂，突然，头猛地点了下去，小孩儿被自己惊醒，眼睛努力睁开，原本捏着提子的手往嘴里塞——虽然现在他的手上已经没有了提子，但小孩儿的嘴巴还是配合着做出了咀嚼的动作。
　　林易没忍住笑了起来，困成这个样子还惦记着吃吗？
　　他起身，轻轻把小孩儿抱了起来，突然腾空，小孩儿是真的醒了，他惊慌地看向林易，林易小声说：“我抱你去床上睡觉。”
　　小孩儿挣扎着想要下地，但他实在是太困了，手脚意思意思地划拉两下就停了下来，眼睛也怎么都没办法完全睁开。