“先生教我写字，便是我的老师，世上只有学生要向老师问安的事情，没有老师对学生弯腰的道理。”李长安抬头看着颜真卿，抢先开口堵住他的话。
　　颜真卿显然没想到面前圆润可爱的五岁幼童能说出这番话来，他似乎想要说些什么，话到嘴边又咽了下去，最后也只是招呼着李长安一行人进院。
　　看到两个婢女手中提着的干肉和酒坛，颜真卿诧异了一下，转念就想到这是束脩，看向李长安的表情不禁柔和了三分，心里好感蹭蹭往上窜。
　　他本来只想着这位小公主不要太过难缠就好，没想到李长安比他想象中最好的情况还要更好上几倍。
　　又见到李长安当着他面将两个女婢打发出门，让她们自己去逛西市，等到天黑再来接她，心中的好感又往上窜了不少。
　　弘文馆中有不少学生上学都带着仆从和奴婢，这些跟班大多是他们家中长辈怕孩子被欺负而给他们配置的，弘文馆中的老师不敢多管学生也有这部分原因，一个不好就被跟班告到家中去，七八品的小官如何敢去管一品大员和皇子公主呢?学生好管，学生父母难惹啊。
　　还没正式交谈过，颜真卿已经颇为喜爱这个年纪虽小却十分懂事的学生了。
　　作者有话要说：
　　李长安：怒写专为颜真卿定制的万字攻略，不信刷不够他的好感!颜真卿我要，颜杲卿我要，他们全家人我都要!
　　颜真卿：
　　懂礼貌好感+1(沈初：?我怎么不知道)
　　送束脩好感+1(沈初：??我每个月还得给她发八百块钱补贴呢)
　　不娇惯好感+1(沈初：???这是我学生吗?)
　　……
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　　南唐尉迟偓《中朝故事》：“天街两畔槐树，俗号为槐衙;曲江池畔多柳，亦号为柳衙，意谓其成行列如排衙也。”
　　第17章
　　“公主可识字?”颜真卿将李长安带到他的书房，给她安排了一副适合小孩的桌椅。
　　李长安乖巧无比道：“先生可唤我长安或者安娘，我字差不多认全了，只是写得丑陋。”
　　她在悄悄打量颜真卿。
　　如今的颜真卿只有二十七岁，能在这个年纪做到校书郎的位置可谓是年少有为，只是虽然年纪不大，可他总是紧绷着脸，显得年少老成。他又生了一双剑眉星目，挺拔鼻梁，脸部线条分明，眼神极为端正，目不斜视，更显得严肃认真。
　　这种严肃不仅体现在他的脸上，还体现在他的仪态上，他身材修长，腰背挺直，腰带掐着浅青官袍，官袍上面甚至连一丝褶皱都没有，许是不在衙门的缘故，颜真卿并未佩戴官帽，而是带着幞头，发丝整整齐齐拢在幞头下面，露在外面的鬓角也整齐乌黑。
　　的确是能上马提刀的模样。
　　“礼不可废。”颜真卿拒绝了李长安让他喊自己名字的建议。
　　行吧，毕竟这位是被唐肃宗李亨慰勉“偶尔不守礼可以宽容一下”，把百官都吓得严肃守礼起来的狠人，李长安也就不坚持让颜真卿喊她名字了。
　　“既然公主已经识字，那今日便从《论语》学起。”颜真卿转身从书架上抽出一本《论语》来，“此书是我亲笔抄写，公主平日也可对照此书习字。”
　　颜真卿的真迹!一整本!
　　李长安双手捧着接过这本《论语》，觉得自己激动的都快喘不上气来了。
　　这可是颜真卿的真迹啊，还是流传最少的颜真卿早年书法未成熟时期的青涩作品!
　　李长安舔舔嘴角，抬头渴望的看向颜真卿，眼里的崇拜都要溢出来了：“先生可否多给我几本书，我想放置一些在寝宫内方便平日细读。先生之字温润刚劲，字字珠玑，见之则神清气爽，我甚爱之。”
　　颜真卿耳尖瞬间红透了，大唐人虽然开放，可颜真卿是传统儒家弟子，相交往的也都是些同僚，何曾有人如李长安这样直白称赞过他。
　　字字珠玑这样的形容未免太过了些。
　　可颜真卿看着李长安眼中不加掩饰的崇拜，却也不好意思说太过了。毕竟李长安还只是个孩子呢，能知道这几个形容词已经不错了，哪能因为她形容太过而说她呢。
　　“公主赞誉太过，我之字不过平平，当不起‘字字珠玑’，当世有大家张旭，方能当得起‘字字珠玑’之赞誉。”
　　颜真卿自谦了一番，不过他没有拒绝李长安的请求，又从方才放《论语》的地方拿出了几本书来。
　　这几本书是大唐幼童常用的开蒙教材，十四岁前将这几本书熟读就足够了，讲解之事一般要等到入学堂之后。颜真卿本以为李长安还未识字，所以只打算先从《论语》开始教她识字，可既然李长安已经识字，那这些书一起给她也无妨。
　　李长安拿到书以后立刻视若珍宝般把书放进了自己的书包中，还怕被压折书页，特意将书包中原本放着的笔墨纸砚取了出来。
　　颜真卿本来只打算今日教会李长安读熟《论语》学而篇的第 一 章的第一句，他曾给族中幼年弟妹开过蒙，八岁开蒙的弟妹一日能认识这一句话中的所有字就算不错了。后来他知道李长安已经识字以后改了规划，打算教李长安熟读学而篇的前三章。
　　只是某人并不是真小孩，在颜真卿教她念过一遍之后李长安就告诉颜真卿她之前已经学完了《论语》，会读会背知道文章意思的那种。