于老师见她这样，也不绕弯子了，“他很喜欢你。”
　　宁有光惊诧的抬头。
　　“在美国我就看出来了。”于教授笑呵呵的说，“他一看见你呀，眼睛里就看不见别的，我就知道这孩子对你有意思。”
　　宁有光脸一红，“什么都逃不过老师的眼睛。”
　　于教授伸手戳了戳自己学生毛茸茸的脑袋，“你这孩子，看别人清醒，看自己就不行了。”
　　宁有光端起杯子，想了想，缓缓道，“老师你知道吗？我一直觉得像我这种人，根本就不适合谈恋爱，也没想过结婚，我甚至很久之前就做好了一个人过一辈子的准备，可是……”
　　“可是没想到他会对你有男女之间的感情？”
　　“嗯。”宁有光缓缓点头后又摇了摇头，“我也不是没看见他对我有不一样的地方，我只是有点不敢相信自己的揣测，在这一点上，我希望能够看到更真实的一面，是非常确定的。”
　　于教授笑道，“你这孩子有超龄的理性和成熟，却也缺少属于你这个年龄应有的孤勇。”
　　微微停顿后，她说，“我想，你是不会怀疑他对你的爱的，我想，你肯定也知道，他不是一个容易动情的人。”
　　“是，也是一个一旦动情，不容易放手的人。”宁有光心情有点点复杂，“我也挺喜欢他的。”
　　毕竟是从小就花了无数心血浇灌出来的小朋友呀。
　　她怎么可能不喜欢他呢？
　　可以说，他身上有无数美好的品质和习惯，都是在她一点一滴的引导下养成的啊。
　　更何况，撇开上一世不谈，只说今生。
　　小孩在她的眼里就一直很好。
　　她当然也知道他不是完人，会有各种各样的毛病。
　　但就是很神奇的，不管在别人眼里他有什么缺点，在她眼里，只要是他，就什么都好。
　　在这件事上，宁有光是没什么原则的，也不想有原则。
　　她以前总觉得这是因为她从小就爱着他，护着他的结果。
　　这个爱无关男女之爱，就是爱，就是那种想要去照顾他，去帮助他，去希望他好的爱。
　　没有私情，没有杂念。
　　也就是因为爱的足够纯粹，她才可以做到对他，永远坦坦荡荡的主观偏爱。
　　但现在，对方忽然希望他们去转换角色相处。
　　她人就有点乱了。
　　于教授微微沉默过后问，“你在逃避或者说，害怕什么？”
　　宁有光捂脸，“是有害怕——我害怕不确定的未来。”
　　精准的说，是两个人的未来。
　　“世界的真面目原本就是复杂，多变，无法准确的预测和期待的。但一无所知的世界，走下去，才有惊喜不是吗？”于教授把桌子上空的茶杯往宁有光面前推了推。
　　宁有光重新烧水，泡茶，“道理是知道，却还未证悟到。”
　　于教授说，“我记得你以前问过我两个问题，‘你从哪里来？’‘人生的结果是什么？’当时我说这需要你自己领悟，今天，我告诉你答案吧。”
　　宁有光坐正了身体，摆出洗耳恭听的姿态。
　　于教授说，“你从哪里来？我从空性而来，也将往空性而去，人生是‘因缘和合，虚妄有生；因缘别离，虚妄名灭’。”
　　“人生的结果是什么？每一个人不管今生活的快乐或痛苦，都只有一个结果，就是没有结果。所以有人喜欢用做梦比喻人生，而每一个梦都不能相通，也都没有结果。”
　　“人生没有结果只有过程，我们要了达空性，知道人生无所得，而空性也并非否定缘起，我们来今生的目的是历事炼心，面对各种未知的烦恼和恐惧，用大乘的空性保持心的‘不迷不取不动’，因为一切缘起性空——所执之境本无者，我们所执着的一切东西，它没有真实性，没有不变性，也没有独立性，我们无法去掌控和主导，所以只有站在‘本来无一物’的角度面对人生，这才是熄灭向外看的最好的方法，在经过不断的栽培和历练后，总有一天会达到——若证灭尽诸境执。”
第179章 二更
　　“站在空的角度面对有和站在有的角度面对空，这是人生两种不同的选择。如果我们一昧着“有”，把人生当做真实，当有一天将要失去它的时候，会非常痛苦和被动；如果我们站在本来无一物的角度来面对人生，放下心中的影像和执着，才是真正自在的。当你开始恐惧未来的时候，你已经站在有的层面去看待这件事了……”
　　宁有光失笑，“对，我已经在面对这件事了。”
　　于教授一脸［我看透了你的小把戏］的表情，“我就知道你也不是无动于衷的，既然这样，何不更新自己？”
　　“我……”宁有光咬唇。
　　“以前让你谈恋爱，你说你不需要，现在遇上了，知道了吧？”于教师哈哈笑，“情爱这东西，是自然发生的事，我们不能强迫自己去爱一切，但也没有办法骗自己，爱了还继续当作无欲无求。”
　　“老师，我真的需要一点点时间来调整自己。”宁有光喝掉杯子里的茶水。
　　“当然可以。”于教授点头。
　　“谢谢老师。”
　　她知道老师是看穿了自己在情爱这条路上的无力和畏惧，所以特意在今天点醒和激发她，“我不会强迫自己去爱，但如果真的心动了，我也会勇敢的。”
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