宁作看在眼里，也猜出了大概。这是想去，但不敢去。估计是面试那天的打击在心里留下了阴影，但不面对就解决不了心理上的问题。他想了想，这件事必须插手，逻辑是这样的——心理上的问题不解决，周旋久说不准还要保持多久晕乎乎的状态。他自己这样就算了，现在还莫名其妙影响到了他的心情，这能不解决么？
　　更何况，秦织羽这个决定绝对出乎所有人意料，她指不定也是一时兴起，所以要抓紧抓住，错过就再没有了。周旋久现在被负面情绪影响选择不去，将来肯定会后悔。
　　随着思考，心跳在逐渐平复，宁作斜眼瞥了瞥，没追问，直接拿起了桌边的手机，语气佯作不耐。
　　“啧，磨磨叽叽。不去算了，我跟秦老师说。”
　　他不会像别人那样苦口婆心地劝，说一些虚空的“机会难得好好把握”的话，这种方式对周旋久来说太温和了，他根本就不吃这套。
　　解锁，打开软件，刚要点对话框，旁边倏地伸过来两只手。
　　“啊，”周旋久双手齐上阵，急急地叠在一起盖在屏幕上，“不说，不说。去，去！我去的……”
　　宁作嘴角微勾，目的达到立刻就妥协，放下了手机：“嗯，那后天乖乖去。”
　　作者有话说:
　　好安静呀～～
　　还没到亲亲啊啊啊！不是下章就是下下章！我要憋个大点的！（沉思揣摩眯眯眼
　　第五十三章 某某某
　　送到教室门口，宁作扫了眼旁边，周旋久直愣楞盯着屋里，眼珠时不时转动一下，满目期待与兴奋，再没有昨天的各种扭捏，看到秦织羽，他双手攥着挎包，神情多出几分紧张，但也只愣了一小会儿，就推开门进去。
　　等人在角落坐好，宁作不自觉松了口气，倾身贴着玻璃又看了会儿才走。
　　踏上电梯的时候他突然觉得自己像送小孩上学的家长，转念又想周旋久算什么小孩，小孩没这么会拿捏人，宁作撇嘴轻啧，决定之后都不来送了，他比周旋久还小呢，哪有小的送大的上学的。
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　　班上女多男少，五男十女，小团体已然成型，四散在教室各处聊天打闹，时不时会偏头打量新人。
　　周旋久本身不社恐，在萌宠乐园工作也使他学会了如何更好更快地跟陌生人拉近关系，只是一下将他拉进这种多人且含有竞争意味的组织，需要适应的时间就更多一些。
　　其他人却早就习惯了这种场面，一看来的是个样貌不错的小男生，三三两两冲过去打招呼，热情似火，换做别人也许会稍感尴尬，但正好周旋久最能承受他人的热情，再加上这里的学生年龄都不大，出乎意料合得来，一下打破隔阂，心里暖呼呼的，最后那点小紧张也一扫而光。
　　得知秦织羽向来准点上课，时间一到就不能再做多余的事，衣服和鞋必须提前换好，周旋久赶紧放下东西，乖乖换上舞鞋。
　　果然八点一到，四散在教室各处的同学们就快速到把杆边排队站好，才上了几天课，所有人就已经适应了秦织羽的教学节奏与风格，不用老师多说一句话，自觉压腿，整齐划一，轻松和缓的氛围一下变得肃穆。
　　秦织羽坐在钢琴椅上，音响被挪到脚边，学生开始热身，她继续忙自己的事，甚至头也没抬，片刻后，侧身打开音响。
　　听到音乐的瞬间，周旋久脊背条件反射僵了僵。
　　从小独自探究舞蹈，好与差的意识淡薄，经历让人清醒，产生新的认知，他开始明白每个人的实力能力的差距，就像阶梯，大家各占一节，所占即是排序，他是最底下那个。每每想到仍有些许沮丧，但慢慢地，沮丧转变为不服，舞蹈被他当成了记仇征服的对象。
　　看着大家专业的模样，他眼露憧憬，又想到昨晚宁作提出的条件，暗暗下决心，重振旗鼓，他不想再一次在宁作面前丢脸，更想在失去自信的地方，将自信夺回来。
　　瞄了眼秦织羽，周旋久很快调整好心态，跟过去站到把杆末端，学着其他人的样子架起了腿。
　　他的筋和普通人比不算硬，跟学舞的人比却不算软，混在里面一排看过去，肩背腿膝的弧度尤为突兀，就好像放置规整的书架里有一本书凸了出来，坐在对面的秦织羽尽收眼底。
　　她蹙了下眉，视线一晃而过，没说什么也没做什么，每一节课她都做了具体规划，不会因为谁落后而改变推迟。
　　其实宁作认为她冷酷而残忍，有一部分是正确的，在秦织羽的课堂上，只有学生追赶她的分，没有她停下来等待的道理，追不上就淘汰，这里的生存法则就是如此。
　　另外还有一个原因，秦织羽想先让周旋久跟完一整节课，再决定如何解决。
　　学习舞蹈，技术和体能必不可少，光有技术无体力，演不下整场演出，光有体力无技术更是无用，又不是参加运动会。如果周旋久二者均处于零点，即便她有心培养，也觉得心累，何必为难自己呢。
　　而让她欣慰的是，一个半小时不间歇的体能训练，周旋久全套跟了下来，看起来还游刃有余，这使秦织羽选择暂时忽略周旋久浑身冒出的短板，毕竟没把对方算进舞剧，也不急着他一步登天，既然诚心想学，那就是待在班里慢慢打基础好了。
　　下课后秦织羽把人单独留下，叫他以后比别人提早一小时来教室压垮踢腿练基本功，周旋久没有一点怨言，他一组接一组的练习，巴不得能快速进步。