“真的，我一打开门，里面乌泱泱的人，又看不清脸，都在看着我一个人，我差点就吓尿在门口了！”
　　“然后我把门关上，趴在地上一点一点摸回自己的位置，坐下之后没多久，那个老师就出现了！”
　　说到这里，仿佛是回忆起了很可怕的东西，只见面前的人几乎就要当场跳起来。
　　“那个老师进来的时候根本没有开门！我就听见了一声划火柴的声音，然后‘唰’一下他就出现了！他根本没有走门！他到底是从哪个地方进来的！啊啊啊啊啊！我怎么想都想不明白！没过多久等火柴烧灭了，教室里又变成了一片黑暗，之后，之后就是你开门走进来了！”
　　“好的好的，真可怕。”伊橘十分生疏地尝试着安抚面前的人，这种似曾相识的品质他只从他哥哥的那个初中好友身上看到过。
　　奇奇怪怪的，但不算坏。
　　伊橘压着他的肩膀，两个人凑近了些，问：“你的这些同学呢？你有交流过吗？是正常的吗？”
　　“嗯……没有来得及说话，但我感觉好像没有什么大问题吧，应该。”他挠挠后脑勺。
　　一个十分标准的不靠谱发言。
　　伊橘决定暂时就先不过多指望他了：“那你有看过课表吗？下一节是什么课？”
　　“嗯……”对面的人再次挠头陷入纠结。
　　这时，两人的身后传来一个唯唯诺诺的声音：“是，是体育。”
　　转头望去，是坐在伊橘后座的一个女生。扎着低马尾，厚重的刘海遮住了大半张脸，深深低着头，身体止不住地颤抖。
　　“今天一整天……都是体育课。”
　　一整天都是在黑板上画画的体育课，不对劲的味道又醇厚了一分。
　　然而这股不对劲的味道，在走廊上响起一阵惊天动地的声响后达到了顶峰。
　　广播里响起那个刚才催着他们回教室的声音——
　　“一楼的山方老师在走廊上摔倒了，有没有同学可以去帮助一下他？”
　　一个问句，但丝毫不带问句的语调，当在这个寂静的楼中响起时就显得无与伦比的诡异。
　　原本还有些簌簌低语声的班级瞬间便静了下来。
　　无人响应，也无人动作。
　　见许久也未有人出来，外边的人似乎企图挣扎着自己起身，广播里的声音也染上了愠怒：“山方老师在走廊上摔倒了，有没有同学可以出门帮助他？”
　　依旧是无人回应。
　　广播里的声音更显暴躁，语气更像是在指责：“为什么没有人愿意出门帮助山方老师！？”
　　身侧，已经抖成筛糠的日向颤抖着双腿站起身，撑在桌子上的手指尖发白，忍不住战栗：“我我我去帮他……”
　　“等等，先不要出去。”伊橘把日向的手摁住在桌面上：“那个老师出去的时候没有把门关紧，我看到了一些东西，不太对劲。”
　　“……啊？”
　　“再等等，看广播里的那个人会怎么办。”
　　他们的声音并不小，加上绝对的安静，班里先前有些蠢蠢欲动的人也当即便坐了回去。
　　众人屏息凝神地盯着门口的方向，不敢用力呼吸。
　　“山方老师摔倒了，有没有同学可以出来帮助他……”
　　“山方老师摔倒了，请大家帮助他……”
　　……
　　逐渐地，声音变得癫狂而不可控制。
　　“为什么没有人帮助山方老师！？”
　　“为什么，为什么，为什么没有人来帮助他！！？”
　　听到这一声，伊橘轻叩桌面。
　　不是‘为什么没有人去帮助他’，而是‘为什么没有人来帮助他’。
　　人在习惯性的语境下，会在近距离用‘来’，远距离用‘去’。
　　在这种下意识的质问里，除去嘴瓢的可能，要么广播里的人就在那个男老师的身边，第二种可能，就是把这句话再翻译一遍──
　　‘为什么没有人来帮助我’。
　　第6章
　　逃生游戏降临乌野高中（六）
　　门外的□□声渐渐淡了，只听一阵衣物布料摩擦的窸窣声，看样子是那个山方老师已经自己爬了起来。
　　愠怒的广播也戛然而止，一切随着教室重新打开的门而阒静下来。
　　一只手从门外的地上扒了进来，吓得第一排的几个女生忍不住惊呼。
　　随后，另一双手也探了进来，一步，一步，拖着那具残缺了一半的身体往里面爬。
　　他的手臂瘦弱，于是整个上半身都贴在了地面上。衣服和地板摩擦，声音能传至教室的每一个角落。
　　“同学们不好意思，老师刚才在外边出了一点状况……马上就要到放学时间了，老师最后再嘱咐几句。”
　　他爬到讲台边上，门外的光亮已经找不到了。一片不见五指的黑暗中，低头才能隐约在地上看见一个人脸的轮廓，他面上的肌肉抽动：“一会下课铃声响后大家就先去食堂吃饭，然后直接回宿舍准备休息。晚上按时就寝，不要串门，不要熬夜，不要在12点之后去宿舍的楼梯间。”
　　“……”底下的人沉默，没有一个人敢应和。
　　与此同时，熟悉的铃声再次打响。
　　山口老师紧接着结束的铃声，说：“今天的课就上到这里，大家下课吧。”
　　嘶嚓嘶嚓。
　　大家目送着他离去的背影，跟刚才进门时是同样扭曲的动作。