精彩小说尽在智能火!

智能小说网分类书库 手机阅读 扫描二维码手机上阅读

智能小说网 > 科幻 > 《[原神] 一切都是为了论文毕业大结局》在线阅读 > 正文 第16章

第16章

肉肉喵 6137字 2024-01-31

  这倒是个意外的结论。
  凯亚摸摸鼻子,总感觉自己还能听到点别的有用的东西。
  “所以这也是我很好奇的一个地方,”也许是因为说起了自己真心感兴趣的部分,阿娜尔的表情明显变得鲜活了许多:
  “丘丘人和深渊法师之间的关系到底是什么,严格来说深渊法师如果能运用军事技巧,说明他们本身的文明是成型且成熟的,但是和他们紧密相连的丘丘人又明显不具备诞生基础文明的智能,所以深渊法师究竟是来自哪里,这里面也可以开展一些更进一步的研究,比如说他们和提瓦特的关系,和人类本身的关系,以及他们的文明和七国现存文明之间的关系……”
  “咳——!”
  一声咳嗽打断了学者小姐的描述,凯亚脸上笑容不变,只是唇角的弧度稍显僵硬,当那双浅青色的眼睛随之望过来的时候,那点僵硬立刻被恰到好处的修饰成了无法理解的微妙尴尬和些许局促的为难。
  骑兵队长挠挠脸颊,合起双手,小小声地请求道:“非常抱歉……但是你说的这些都太晦涩了,听起来实在是很头疼,所以亲爱的阿娜尔老师,能不能说点我方便理解的东西?”
  少女抿了抿嘴唇没有说话,她手中的笔杆轻轻一晃,目光已经从他的脸上掠了过去。
  “……好吧,说点别的。”
  她的情绪一下子就变得消极了许多,这让凯亚不由得生出了几分奇怪的愧疚感,像是自己一不小心就扒拉走了小金毛正在兴致勃勃炫耀的玩具,自认为自己人缘不错还算会说话的骑兵队长轻咳一声,立刻转移了话题:“不过如果你是说这个的话,那么现在的蒙德大概没几个人会配合你的‘考察活动’,深渊毕竟不是个可以随便讨论的话题,你懂的。”
  “不过我倒是有些别的方向可以提供给你。”凯亚弯着眼睛,笑眯眯的补充道,“以及像我们之前说的,‘规则漏洞’。”
  原本已经把脑袋转过去的小姑娘默不作声地转过头,眼睛直勾勾的盯着他,等着骑兵队长的后续发言。
  “不久之后,至冬的愚人众会前往拜访蒙德的西风骑士团,我是不知道他们在须弥的行事风格啦,不过我想你大概也猜得到?”
  少女眯起眼睛:“这就是你说的规则漏洞?”
  比起费尽心思设计意外,不如干脆点直接把锅扔给愚人众是吧。
  “为了保证两国之间的友谊,骑士团无权干涉至冬愚人众的行动,”凯亚耸耸肩,大大方方地点点头:“但是愚人众的行事风格……嗯,总归是和‘温和’靠不上边的。”
  说的够委婉的。
  “毕竟你看起来的确对那些东西很感兴趣,不是么?”
  凯亚·亚尔伯里奇微笑着补充道。
  “和深渊有关的东西太敏感了,莉萨小姐肯定是不可能同意的,我想教令院大概率也不会同意你,但是我就不一样啦——”
  因为一开始就说了,是一起研究规则漏洞的队友嘛。
  “……凯亚先生,这是想靠我来整理愚人众在蒙德的野外活动吧?”
  “哎呀,被发现了嘛?”
  对方不急不缓,反而笑吟吟地点点头:“这种事情西风骑士做不了,我也不方便有太明显的动作,怎么样?我不强求你做到什么地步,倒是我的把柄你又多了一个可以捏在手里——其他的姑且不说,这种事情如果捅出来的话,无论是西风骑士团还是愚人众都不太好交代呢。”
  倒是阿娜尔,完全可以因为她的须弥教令院的学生身份把自己摘的一干二净。
  ……诶。
  小金毛眨巴眨巴眼睛,蠢蠢欲动,跃跃欲试:“你说的好像也很有道理。”
  她小小声地问道:“但是如果是这种情况的话,我能不能顺便从他们那里拿点东西回来让我琢磨一下?保证不是什么特别重要的东西,比如说他们的研究数据和笔记手札什么的我都不会要的!”
  她的眼睛看上去湿漉漉的,声音放得软绵绵的,视线放低伏在桌子旁边小心翼翼地打量着他的表情,凯亚想了想,琢磨着她都承诺到了这个地步,应该也没什么大不了的。
  “……我还是需要确定一下,你想从愚人众那里拿到什么?”
  阿娜尔飞快翻开自己手边的一本笔记,上面除了密密麻麻的笔记还有不少照片,她拎起本子指着其中一页,一脸期待的看着凯亚。
  “这个,弄一个这个就行,废弃不用的也完全没问题。”
  凯亚:“……”
  骑兵队长看着那常常在愚人众先遣游击队中看到的武器,忍不住轻轻啧了一声。
  虽然弄一把火铳回来对他来说并不是什么太难的事情,而且人家毕竟也同意帮了自己一个不小的忙……
  此时,小金毛还举着手里的笔记,眨巴着一双清澈又明亮的浅青色眼睛,安安静静地等着他的回答。
  凯亚:……
  凯亚:…………
  ——嘶。
  骑兵队长的舌尖抵了抵有些发僵的口腔内侧的软肉,不由自主地清了清嗓子。
  “……我试试。”
  ……如果把弹匣的部分提前拆下来的话,弄一个回来也没问题……吧?
  第16章
  应该是没问题的
  在很久很久以前——大概是早在她还在密斯卡托尼克大学就读的时候,导师就告诉过他的学生们,身为考古系的学生,真正具备价值的往往不是学校的课堂上要求必须达标的那一部分,而是你们在实际操作的过程中,那些能马上拿来用的知识和技巧。

章节 设置 书页

评论

上一章 | 章节 | 下一章

章节X

设置X

保存 取消