为什么这几次的比赛，有那么几个原本成绩不错的队员，忽然就连圈都转不明白了？
　　为什么不光是花滑圈，其他的体育项目也都有不同程度的震荡，有的甚至严重到全面停赛的地步？
　　还有燕家——事是燕父做的，燕溪不知道，燕母也不知道？
　　如果燕母知道，又为什么没有阻止？
　　如果燕母不知道……她不是育儿专家吗？怎么看不出丈夫手底下那些小队员的意识损伤？
　　不论是哪种可能性，都说明燕母的那些“育儿宝典”很可能不像说得那么完美。那么是不是意味着，有很多父母和孩子，都在不知不觉中遭受了误导？
　　同时，违规用药的调查影响也越来越严重、越来越恶劣。甚至有人发现，这种药不仅被用于高强度训练的少年运动员，还被用于许多没什么特长、被押着埋头苦学只求高分通过考试的普通学生。
　　有许多把出人头地过好日子的期望都放在孩子身上、一心要让孩子考出好成绩的家庭，是不会特地关注孩子的心理状况的——真出了状况，甚至还要埋怨耽误了课程和考试。而这种药，恰恰就能掩盖意识损伤，能把孩子变乖、变得不再胡思乱想，变得只会听话和学习……
　　这才是真的“一石激起千层浪”，牵扯出的问题实在太多了，事件一经各方升级，早已不再是一支少年花滑运动队这么简单。
　　这时反倒体现出了“温室”在某种意义上的好处——这些风波发生在外面，惊涛骇浪暗流汹涌，却影响不到处在风口浪尖的孩子。
　　少年队员们只是知道，关注他们的人越来越多，有好人有坏人，有不怀好意的混蛋。
　　“……目前只能做到这一步。”
　　少年组队长很有些当教练的天赋，详细说完了自己记录下队员们的薄弱点，跟队员们肩膀搭肩膀，头碰着头：“没别的办法，得赶紧更牛逼。”
　　他们还不够强。
　　说到底，这是那些混蛋能借题发挥、找茬难为余老师的真正原因。
　　竞技体育，归根结底是要拿成绩说话的。
　　要是内测成绩都能保证不下滑，就谁也弄不走余老师——他们恨不得把自己的分填那几个空里面。
　　要是每个人分出来几分，能把下滑的那几个人拽上来，好结结实实堵住混蛋们的嘴，让余老师留下……他们都能自愿把分数让出去。
　　少年组队长等大哥看完笔记本，双手接回来，交给下一个人：“好，现在听老三说。”
　　虽然不知道大哥能不能看懂……但该走的流程必须得走。
　　这就是气场！
　　这就是地位！
　　这就是他们以后不被灭口的唯一希望……QAQ
　　坐在他边上的少年队员立刻坐直，紧张地清了清嗓子：“我，我就只有六十三点要说。”
　　……
　　红毛小公鸡坐在柜子顶上，一只脚踩着柜子边，另一条腿垂下去晃晃悠悠。
　　他是大师兄，当然不能跟这群小屁孩一样幼稚，还碰碰拳头加油油。
　　小公鸡抱着胳膊，低头看着这些师弟凑在一块儿，抓耳挠腮地想办法、找能突破的薄弱点，好给后面那几个人提分。
　　……这种事在过去从没有过。
　　就在半年前，男单少年组的内测，还有人因为有个跳跃被错判成无效少了一分，跑去找燕教练申诉。
　　当时也是直播采访，燕教练被那几个助理教练簇拥着，因为丢面子脸色瞬间难看了一瞬，又愈发冷淡：“像有些队员，野心写在脸上，只知道盯着一两分死抠……不会让他们上场。”
　　“花滑是艺术，不是分数的堆砌。”
　　那个灰色的影子无数次在他们的噩梦里出现，逼他们上难度，逼他们盯分数，口口声声地说“艺术”：“没有悟性的选手，没有上场的价值。”
　　……
　　排名第三的队员说完了他的六十三点建议。
　　其中有四十几条有关用刃的建议，都既朴实又中肯，是给那几个分数下滑的队员的，一看就下了苦功夫。
　　“说得特别好！”
　　少年组队长带头鼓掌，又用力勒了下老七的肩膀：“你也得把分给我们提上来——有余老师在呢，大伙儿都帮你，听见了吗？”
　　老七叫张文达，就是那个被燕教练说“野心写在脸上”、“没有上场价值”的队员。
　　他和燕溪年纪一样，擅长的技术动作一样，连身形都相似，偶尔远景甚至会被看比赛的观众认错，是队里被燕教练骂得最狠的队员。
　　他的意识损伤度是百分之二十九，换了余老师以后反而损伤得更多，已经严重到了百分之三十一。这次内测成绩下滑的有他一个——他太想跳好了。
　　越想就越急，越急状态就越差，越差越不敢见余老师，内测前情绪崩溃，张文达把自己在宿舍里关了三天。
　　内测开始那天，他躲在洗手间，怕得站都站不稳。
　　红毛小公鸡被一群小狐獴眼巴巴围着，责任心爆棚地杀进洗手间，站在门外抑扬顿挫花式彩虹屁了足足十分钟，也没把人哄出来。
　　最后王牌大师兄还是彻底失去耐心，一脚踹开门，把人生拉硬拽拖去了冰场。
　　别说成绩不好……老七这回能出成绩，都是托他们大哥的福。
　　燕隼之前检测的意识损伤度太高，达不到运动员标准，暂时还没有正式入队，不跟着一起参加内测。