盆上写了两个字：蜡梅。
　　那时已经是寒冬了，家中的花大多凋落。
　　只有那盆杂乱的枯枝, 渐渐地开出淡黄色的花朵来。
　　妈妈蹲下来让他试着摸一摸花瓣, 感受上面蜡质的触感。
　　他分不清这种花和其他花有什么不一样。
　　花对别人来说赏心悦目, 可对他来说只是纯粹的教学工具。
　　除了死记硬背下每种花的特色, 再也感知不到什么其他的东西。
　　大家都说这盆蜡梅有股冷冽的香气。
　　可是他什么也闻不到。
　　哪怕离得这样近, 花枝都快要戳进眼睛里面了。
　　那时他觉得如果其他的花都不开，只有这盆枯枝在开花, 那它会受到其他花歧视。
　　妈妈就常常教导他, 不可以显露出自己和别人不一样。
　　那是很危险的事情。
　　他想, 要把这盆枯枝变得正常一些。
　　于是就趁着深夜的时候, 跑去地下室挑选了一条短鞭，将上面的花抽打得七零八落。
　　终于恢复了枯枝的模样。
　　此刻，它与家中其他品种的花，再没有任何区别了。
　　之后就学着妈妈的样子，走上前抱着那堆枯枝痛哭。
　　小小的个头还没有那堆枯枝高。
　　可是努力地哭了半天，也没能流出一滴眼泪。
　　其实他的内心是毫无波动的，只是拙劣地模仿着动作，像完成某种祭祀仪式一样。
　　第二天早上，爸妈查完监控后，将他拎去地下室教训了一通。
　　在许开风和许因行看来，孩子的行为太过诡异了。
　　不打就无法矫正。
　　这种病本就容易产生反社会人格。
　　他们都不想投入大量的精力，最后却培养出一个祸害。
　　以至于给家族抹黑。
　　可许慕白即便被打得很惨，也仍旧毫无悔改之意。
　　他沉闷着不发一言。
　　羞于说出自己是在尝试着去爱这盆枯枝。
　　爱这种情感太过复杂，果然不是小孩子可以理解的。
　　不同于其他的情感，诸如仇恨、愤怒、不甘……但凡发自于内心，总是有个缘由的。
　　唯独爱，没有缘由。
　　他无法理解那种没有缘由而产生的事物。
　　更不知道这种情感施加于他人身上的时候，应该是怎样的情形。
　　在他的潜意识里，爸妈对他所做的一切，似乎是出于责任和教养。
　　那天他没有去上学，被关在了地下室反省。
　　妈妈说，一个人可以学习差，但人品一定要好。
　　学习差嚯嚯自己没关系，人品差嚯嚯别人就很可恶了。
　　可惜他不会反省。
　　只有知错的人，才会反复在愧疚中责怪自己。
　　那才能称之为反省。
　　他不一样，他觉得自己没错。
　　在没犯错的固有认知下挨打，是很容易加重叛逆心理的。
　　叛逆对于挨打的屈辱，似乎有治疗的奇效。
　　他这样的坏孩子叛逆起来，比正常的孩子要可怕许多。
　　别的小孩子挨了打，顶多跑出去玩。
　　最好还要让爸妈担心得要死，然后带着一身泥点子回来。
　　这样幼稚的行为，他才不会做。
　　他要做的事情，比这要可怕得多。
　　而且，见不得光。
　　他时不时会收到一些影像资料。
　　是关于漂亮的小精灵的。
　　可是爸妈不给他看，每次收到后都要去备案。
　　将那些东西寄给他的人，似乎是知道了这一点。
　　后来就换了更为隐秘的传输方式。
　　一般在他独自观看教学资料的时候，线路会突然转换，变成和她有关的影像。
　　并且无法留存。
　　许慕白在过往的人生中，做过最叛逆的事情……
　　就是待在幽冷的地下室，如常地打开定制的教学资料。
　　故作镇定地隐隐期待，一些画面的出现。
　　那天，他如期地看到了她。
　　不过视频中的季节，似乎是炎热的夏季。
　　可她并没有穿裙子，而是穿了一身灰色的儿童套装。
　　因为自身太过瘦小，所以穿在她身上看起来有些宽松。
　　走起路来飘飘荡荡的。
　　像是从家里偷跑出来的小灰兔。
　　好可爱，他忍不住笑了一下。
　　可是下一秒，他的笑容就僵住了。
　　喷泉池在别墅区的中央，离她家的位置不算远。
　　他看到她神情恍惚地走了过去。
　　周围还有一群长方体黏在一起，像极了数学课本上面柱状统计图。
　　他看不懂他们在那里做什么，却能感觉到那里的氛围有些不太寻常。
　　她一向害怕人多的地方，不应该出现在那里的。
　　他看到她哭着跑进了喷泉池里，因为跑得太急还跌了一跤。
　　然后从里面抱起了一小团毛茸茸的东西。
　　他将画面放大才发现，是一只已经死去的小猫。
　　以前他也看到过她哭。
　　不过，大部分时间，都是很克制的。
　　但今天不一样。
　　她哭得声音很伤心，全然不顾形象。
　　仰着头，像是在对着天哭。
　　许慕白曾经在教学资料上看到过，低着头哭泣的人远没有仰着头哭泣的人伤心。

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