赵洋对学生们的回答不置可否。
　　“诸位的观点都没有偏离大方向。回答本就具有多样性。绘画与雕塑的关系是长久以来持续被探讨的议题。”
　　他换了一张ppt，上面是弗朗切斯卡的《基督受洗》。画面中最显眼的是形态近似于雕塑的两个半裸人像。基督双手合十站在正中，视点放到其膝之上，便是连绵远阔的草地与山脉。
　　“绘画可以实现极强的雕塑性，当然这并不是雕塑。但是在当时，绘画对于观者与被观者之间的距离具有独道的处理方式…”
　　他又换了一张ppt，这次屏幕上是贾科梅蒂的《极小的人像》。
　　“…我们作为观者，看到这件作品时会觉得这像是远处的人。贾科梅蒂的创举正在于把观看时的狭窄视野他所雕刻的空间与真实空间产生了联系……”
　　“形体和观者之间的空间距离如果为零便无法被观看。比如贾科梅蒂，他终其一生都在克服形体与空间之间的张力以及身体对空间的依赖……”
　　徐宇陷入了遐想之中。与被观者之间的距离……吗。
　　下课后，徐宇刚要走出教室，被赵洋叫住。
　　“你之后有什么事吗？”
　　徐宇摇头。
　　徐宇不明所以地跟在赵洋身后，。
　　赵洋一边走着，一边不经意地发问：“徐宇同学，你怎么突然想到回来上课了？”
　　徐宇放慢了脚步，渐渐停了下来。
　　赵洋也停住脚步，回过身抬眼看他：“你不想说也没有关系，这不是课堂上的提问，并不是在逼你回答。”
　　徐宇的面色非常平静。他并没有任何生气或是不满的模样，反而实在低下头思考着。
　　然后他重新抬起头来，诚实地回答：“有一个很久没有见面的人，他又回到了我的身边，给了我一些建议，我想要听从他的建议。”
　　听到这样一个认真的回答。赵洋微微一怔。他没有想到，如此质朴的话竟然能从心高气傲的徐宇口中说出。前段时间，他还是一个会因为一句话而用暴力手段毁掉作品的人。
　　赵洋心中有数，背着手笑道：“是么？能够把你的心收回来，看来这一位绝非庸碌之辈。”
　　徐宇点点头。
　　赵洋看着徐宇：“她是你很在意的人吧。”
　　徐宇稍有些惊讶：“为什么这么觉得。”
　　“你的心情都全部写在脸上了，”赵洋笑眯眯地打量着他，“谈起她，你的样子就像在夸耀心爱的女人一样。”
　　徐宇没能及时反驳他。他撇过脸去，试图藏起羞红的耳根。
　　赵洋用力压一下他的肩：“总而言之，徐宇同学，很欢迎你回来。”
　　徐宇说：“谢谢。”
　　赵洋拿起保温杯和教案，走到教室门口，回头对徐宇说：“跟我来。”
　　徐宇没有问他要去哪里，但是依然跟了上去。
　　赵洋把徐宇带到了学院的展览厅门前，展览馆外观凋敝而暗沉，年久失修的灰色墙皮扑簌簌地往下掉，如同折翼陨落的丛丛飞蛾。
　　他清了下嗓子，问徐宇：“今年的毕业展你还没看过吧？”
　　徐宇摇摇头。
　　赵洋示意他先走进去。
　　徐宇按照赵洋的意思踏进了展厅内。
　　厅内是截然不同的一副光景。剔透的大片瓷砖在阴冷的节能灯下显得光洁锃亮，走廊两侧倒映出来的虚影模糊了空间的界限。
　　徐宇今天穿着一双黑白帆布鞋，黑色的帆布被洗得发白。地板很滑，堪比冬日的冰面。他的鞋底踩在摩擦力良好的地面上，并没有发出太多噪音。没有脚步声与说话声的展厅，似乎连呼吸也变得克制起来。
　　赵洋把徐宇带到一面墙前。这份作品名叫《无言的告解》。雕塑头顶打下蓝色的灯光，墙面上仿佛钻出了一具人体，在蓝光的映照下扭曲而狰狞。但凑近一看，可怖的外表下，是在光影变换间破碎的真容。
　　他们又走到了展厅另一边。明明展览还未对外开放，赵洋却带着他把雕塑系油画系等所有的作品几乎都看了一遍。
　　徐宇并不懂赵洋的意思。但是大致看完一遍这些作品，他心底虽然没有特别厌恶哪一份，也并未觉得有多震撼。形形色色的作品光怪陆离，却让徐宇产生了一种安心的感觉。
　　赵洋站在一处油画前停下脚步。这幅油画主色调为看着面前的作品，语气并不如师长一般语重心长，而是如同闲谈一般自然。
　　“有人从十岁就被叫做天才，在二十岁时江郎才尽，有人因天资平庸甘心碌碌无为，也有人才华横溢不自知，死后名留千古。”
　　他叹了一口气：“靠近美院的不一定是出众之辈，但也却不乏所谓的天才
　　“老师，我们以前见过。”徐宇说。
　　赵洋摆摆手：“这能改变什么吗。管自己好好画画。”说着扔下徐宇，自顾自向前走去。
　　徐宇又在作品前踟蹰一会儿才走出去。却发现天已经在暗下来。他正打算直接回家，却突然被人叫住。
　　“徐宇？”
　　徐宇回头一看，是李平。他背着一只黑色双肩包，看起来正要回家。
　　“李老师。”徐宇犹豫了一下，还是问了好。
　　李平上下将他打量了一遍：“怎么，突然想通了，不退学啦？”
　　你现在走读是吗？
　　嗯，就住在附近。