作文课是班主任陈老师在上，可能是抱着讨好班主任的心理，报作文课的人最多。

　　本来贺慧银也让林薇再报一个作文班的，总不好报了数学老师的却不报班主任的，反正一个上午就上完了。但是在看了林薇给他们写的一篇行文流畅，描写生动的暑假游记之后，就没再坚持了。

　　“没事，你知道的，我语文好，作文不用报班的。”林薇不想让自己的小伙伴小小年纪就知道这些，给自己找了个理由。

　　叶希贝想到她上学期语文拿了满分，也稍微放下点心，不过她还叮嘱道，“那你千万不能退步了，不然肯定会被说的。”

　　“放心吧。”林薇自信一笑。

　　兴趣班的座位是陈老师排好的，就是按平时的座位坐，前面有空缺的就叫后面的人补上来。

　　上一节课林薇没来，被陈老师调上来的同学看到她来了，有些不情不愿地给她让开了位置。

　　林薇的座位是第三排，传说中的黄金位置，看到这位同学这番表现，林薇还感动了一下，这么好学上进的学生跟大学里抢着坐后三排的学生可完全不一样。

　　给他们上奥数的就是他们班数学老师，连自我介绍都省了，一来就直接手一招，喊科代表帮忙给他们发奥数书。

　　看到那本熟悉的《举一反三》，林薇的应激反应都快来了。

　　这简直就是她小学的噩梦，平时正常上学时，她的数学从来没有下过九十五分。结果从学奥数起，一百分的卷子，就没有及格过。

　　而这本《举一反三》里面更是不知道藏了她多少泪水，里面的那些相遇和追及问题，小车过桥问题，时钟问题等等把她折磨得死去活来的。她那时候还一直想不明白，在现实生活中，怎么会真的有人像条件里面一样总是做一些那么蠢的事。

　　在所有的问题中，林薇最喜欢逻辑问题，因为只有逻辑问题，是她花点时间慢慢算，慢慢想总能做得出来的。

　　林薇带着点敬畏打开了这本《举一反三》，《举一反三》里面的题目都是先放上一个王牌例题，后面还跟着三个同类型的练习题。

　　数学老师今天讲的是第一个倍数问题，很简单，但是过去才把九九乘法口诀背完的林薇显然无法立马理解“毛毛虫每天长大一倍，30天长20厘米，5天能长多少？”这种乘除混合题。

　　不过现在嘛，林薇奋笔疾书，在数学老师还没有讲解完例题时，就刷刷刷地把后面几道练习题给做完了。

　　旁边难得乖巧地跟着老师指示，把例题中的关键数字划出来的王安楠震惊地看着她。

　　一个暑假过后，林薇这个大魔王的力量好像又强大了。

　　两节奥数课的时间，林薇把刚发的奥数书做掉了五分之一，直到感觉手有些酸了，林薇才停下笔。

　　这种智商碾压的感觉太好了，不过她的优越感好像维持不了多久。等到了高年级的时候，这些奥数题的难度就会大大加强，反正林薇回来前，偶尔看到家里上初中的表弟的奥数题，就已经宛如天书了。

　　想了想，她不能像以前一样，因为已经掌握了目前的课业，就优哉游哉的。

　　她应该充分利用这段时间，超前地去学习前面的课业，以便将现在的这股优越感可以维持得久一点。

　　打定了主意后，林薇用了一个周末加班加点地把手头上这本《举一反三》全部做完，周一上学后就拿着它去找到了数学老师。

　　数学老师核对了一遍答案，又亲自检测了林薇，确认她不是去哪里抄的答案，而是真的是自己一个周末做完的之后，满眼复杂地看着她。

　　她教了林薇两年了，虽然林薇的数学一向不错，可是一二年级的孩子是看不出什么来的。就比如上学期，虽然班上只有两个双百分，但是都是语文被扣了分，他数学这一科的满分可是有十来个的。

　　没想来才开始学奥数，把难度一加大，林薇就显出来了。

　　那边，林薇还在十分诚挚地请教，她做完了这本，往下应该再学点什么。

　　没办法，虽然林水荣就是数学老师，可他一毕业就去教高中了，对小学奥数并不了解。

　　还有关键的一点，奥数题目中有很多出题角度刁钻的。以林薇上辈子的经验，林水荣虽然能够解出来，可他不能完全用小学数学知识解出来，经常会不自觉用到初高中的数学知识。而奥数就是锻炼你用低阶知识越级去解决高阶题目的思维。

　　所以林薇才会选择在数学老师这里过了明路，以便以后可以光明正大地来跟她请教。

　　抛开人品不论，这位数学老师虽然在教学上有些不得法，但是能进市一小，自身的专业知识还是很过硬的。

　　反正自己是交了钱的，要叫她一声老师的，现成的师资在这，不用白不用。

　　自己的学生有天赋，数学老师还是很支持的，毕竟以后拿了奖他也跟着沾光。他表示支持的方式就是从自己的桌子底下掏出几本奥数书，递给林薇，“这几本的难度更大一些，你先拿着去做，有问题来找我。”

　　现在的这些辅导书还比较难买得这么齐全，没想到还有这样的意外之喜，林薇感激地接过，真心地说了一声，“谢谢老师。”

　　数学老师摆摆手，这对她来说不算什么的，反正这些书都是那些出版社书店送过来的，他自己的孩子还小，用不上这些。