早上五节课，刚开学，

　　第一节课还在认熟阶段，课上氛围比较轻松，时间过得也快。

　　转眼就到

　　第五节。

　　正是饥肠辘辘的时候，天气渐热，教室内外充斥着躁意。

　　男生们战斗力强，饮料小分队刚从小卖部开回来，聚在后门，拿空瓶对着教室内的垃圾桶射门，女生们则热情高涨地期待高二第一堂地理课。

　　地理老师在开课前三分钟到了，左右手各提着两只黑色袋子。

　　“老师，你提的什么啊？”有女生眼尖，立马问道。

　　于端阳一哂，“看不出来吗？今日份的地理作业。”

　　鼓鼓囊囊这么四袋地理作业，还今日份？您怕不是在搞笑？

　　都看出他是在皮，大伙纷纷猜是什么，得到的回应无外乎“猜”、“再猜”、“继续猜”。

　　等底下猜过一圈，大致落了座，于端阳在每大组第一排放一只袋子，“往后传，每人拿一个地球仪。袋子别乱丢，放到卫生角当垃圾袋。”

　　众人恍悟，原来是地球仪啊。

　　袋子传到和乐这，她往里头看，果然是地球仪，中等身材，她随手拿了两个，其中一个递给麻芯，把袋子往后传。

　　电铃声响。

　　于端阳站上讲台，不紧不慢开口：“说明一下，这是开学礼物，希望你们能尽量用到高考。地球仪不保修不包换，不支持七天无理由退货。”

　　底下人一乐。

　　台上的人亦牵起嘴角，“发这个，是之前带的几个班普遍反映空间感差，地球运动这块学得比较吃力，地球仪可以弥补些许空间感。东西呢，只要求你们放眼皮底下，聊天、发呆、开小差的时候能施舍它几眼，混个眼熟。往后上课用到，能动一动你们的手指。”

　　“得令！”

　　他轻笑，“那下面开始上课。”

　　“起立。”米容容喊。

　　全班起立。

　　“老师好。”三个字，整齐划一得像是事先训练过。

　　于端阳挑了下眉，视线扫过台下一张张鲜活的年轻面庞，而后立直身体，“同学们好。请坐。”

　　等下面齐刷刷落座，他点击鼠标，已经打开的课件，幻灯片跳至第二张。

　　和乐盯着幻灯片的照片，觉得似曾相识，头一低，第一单元的介绍页，上面附的图片和幻灯片上的相类，赫然是一处梯田。

　　只不过幻灯片上的图片并未经过加工，就是一张普通的旅行照，且季节不同，书上的梯田灌饱了水，只几株浮萍飘荡，而幻灯片上的已是满满当当待收割的金色庄稼。

　　“看图说话时间。”台上，班主任淡淡一句，带起整堂课的节奏。

　　接下来的时间，和乐大略见识了这位明星老师的业务水平。

　　她对地理这门课的印象一直是杂，叫地理，本质是一门包含天地人的课程，小到一米见方，大到整个宇宙，涵盖甚广。高中学的，不过九牛一毛。

　　杂了、广了，容易乱；学得浅显，容易印象不深。

　　整节课，她最直观的感受却是老师在他们面前摆了个宏大且井井有条的世界，讲的是区域地理，却能以小见大，每个看似信手拈来的知识点，又都和之前的有所联系，知识点扣着知识点，能够构成新的记忆要点。

　　课上干货也多，幻灯片上的照片是老师实地拍摄，花几分钟即可概述旅游经历，传授实地经验，拉近师生距离的同时，还增加了趣味。对他们而言，课本外的都属福利，听到就是赚到；她听见身后就有女生美滋滋议论，仿佛在看旅游杂志。

　　加之老师擅长引导，比起硬塞，他更爱把东西摆出来，提供他们选择和咀嚼的余地，课堂互动贯穿了整节课。

　　和乐望着台上，有些晃神，台上的人姿态随性，嘴角的笑没淡下来过，也不知道是读过多少书，走过多少路，才能做到如此游刃有余。

　　一节课四十分钟，提前七八分钟上完。

　　班里意犹未尽的居多。

　　台上的人合拢教材，“布置一下本周作业，每个人画一幅世界地图交上来。”

　　大伙面面相觑。

　　前排有人不懂就问：“老师指的是挂墙上的那种世界地图？”

　　“挂不挂得上墙看你们的本事，能让我看出是世界地图就行。三个要求：第一，务必是本人画的；第二，务必是本人画的；第三……”

　　“务必是本人画的。”下面异口同声。

　　“不错，思想觉悟很高。”班主任唇边闪现笑意，“你们上网找素材也好，照着地图画也行，对着地球仪画三视图也没问题，等着看你们的……世界。”

　　“什么时候交啊？”后排男生问。

　　“刚才说了是本周作业，周日晚自习前交齐。”一顿，“说到这个，咱们班的地理课代表是不是还没选？”

　　“是的是的。”前排热烈响应。

　　“有人愿意当么，没人的话，那我只能点点豆豆了。”

　　没人？不不不。点点豆豆？不不不。

　　要知道说是盛况空前都不为过。末了班主任一句“给男同胞一点表现机会”，这才选出万“红”丛中一点“绿”。

　　“那就这样，提前下课，前提是不要吵到别班。”

　　男生齐声欢呼，班主任眼风一刮，顿时噤声，一个个蹑手蹑脚出门。

　　麻芯收拾好东西，问身边：“和乐，去吃饭莫，你昨天就没跟我们一起吃晚饭。”

　　和乐埋头在整理这节课的要点，闻言抬头，“我不习惯这么早吃饭，你们去吧。”

　　“啊？你不饿吗？晚去的话，菜都没了。”

　　行健的规矩比较变态，吃饭时间错开，高二、高三时间一致，高一要晚十五分钟，很多人

　　第三节课就要吃零嘴垫肚子，好不容易熬过高一的艰苦岁月，高二还熬到食堂基本没好菜的时间作甚？

　　和乐不知道怎么解释，好半晌才憋出一句：“有菜的。”

　　“哎呀，现在去嘛，队伍是长了点，可是糖醋排骨啦，鸡腿啦，东坡肉啦都有诶。”

　　“下次吧？”

　　见她双颊绯红，明显窘迫，麻芯再次默念“爱她就要尊重她”一百遍，叹口气，“好吧，你记得早点去哦，别饿肚子。”

　　“好。”

　　和乐松了一口气，低头继续整理。

　　午饭时间，加上今天提前下课，有人去占座，有人去排队，班里同学散得很快，写完总结，突然听到电脑关机的声音，和乐抬头一看，不由怔住。

　　班级里除她以外还剩两个人，一名女生应该是刚问完问题，把紫色“53”放在桌子上，说了句“老师再见”，走了。

　　讲台上的人关了电脑，察觉她的视线，侧头看来，“还不去吃饭？”

　　和乐脸上微红，“嗯，我吃饭比较晚。”

　　“今天的课听下来还适应吗？”

　　“适应的。老师讲得非常好。”

　　“被学委认可，安心了不少。”

　　和乐只觉脸上温度不可抑制地攀升，语塞中，那头的人接了话：“早点去吃饭。”

　　“知道了。”她讷讷点头，等老师夹起书转身走了，才想起一句：“老师再见。”

　　话音刚落，就见那道修长的背影转过来，卧蚕明晃晃地凸现，“怕你特地站起来说这句，没想到，真站起来了。”

　　和乐被说得差点腿软坐回去。

　　“在我面前可以随意一点，学生这么周全，老师想随意都随意不起来。”

　　啊。

　　和乐没想到是说这件事，心头一动，垂下眼，“知道了。”