减负喊了几十年，一朝回到解放前！

　　这是真·解放前的。

　　前了好几百年来着。

　　文哥儿的求生欲一下子上来了，开始积极地和他爹讨价还价：“一句！一句！一天！一句！”

　　一天一句，不能更多了，再多对眼睛不好，对身体更不好，对幼小的心灵更不好。

　　那是对婴幼儿身心的严重虐待，等联合国成立后或将成为咱中华民族的重大污点！

　　王华听文哥儿提出“一天一句”的要求，颇有些意外。他本来只想着让这小子每天认几个字就算过关，没想到这小子主动要求按句来。

　　既然孩子都这么积极主动了，王华也不能让他失望。

　　王华一脸的勉为其难，故作勉强地答应下来：“行吧，那就一句，今天开始好了。明天我再教你的时候你要是认不出今天学的，那明天就学两句。”

　　文哥儿：？？？？？

　　孩子力不能及记不住那么多，难道不该减半吗？！

　　可怕的老爹不说话，他只是在那轻轻地微笑。

　　最终势单力薄的孩子无力反抗，只能答应这个惨无人道的不平等约定。

　　王华一点都没给文哥儿缓冲时间，直接进入教学环节。

　　即使文哥儿浑身上下都写着抗拒，看到王华打开书的时候目光还是忍不住跟着转了过去。

　　老师要讲课了，学生该好好看课本，这是后世学子九年寒窗养出来的良好习惯。

　　文哥儿认真瞅了瞅第一行内容，发现也不是所有字都那么难。

　　这书印刷时用的似乎是宋体字，瞧着清晰明了，很符合他的阅读习惯。印刷好，印刷妙，照顾文盲，人人有责！

　　文哥儿却是不知道，这书王华是挑便宜的买，时人藏书贵宋刻，也就是宋朝那种手写体。

　　读书人之间交流藏书，要是能拿出本宋刻本来，大家都会欣然传阅。而宋体字印出来的书，读书人难免会觉得匠气太重，鄙夷地称之为“匠体字”。

　　所以宋体字虽然叫宋体字，却是到明朝中后期才广泛移植到印刷工艺里头。

　　这种印刷体流行开以后，一度有读书人痛心疾首地说这种字体呆板木讷不大气，用它来印书影响国运，这是明朝亡国之兆啊！

　　反正，在读书人圈子里这种印刷体的书唯一的好处就是便宜，毫无收藏价值和赏玩价值！

　　文哥儿不懂这些，只觉那熟悉的字体颇为亲切。

　　他跟着王华认完了第一句，发现有个严重的问题，王华没教他认书上的标点符号，以后他要是不懂断句，岂不是不知道当天的实际学习量是多少？

　　文哥儿看了眼王华，决定不向王华求教，明儿拿着书去问他祖父。

　　这个老爹信不得，万一他为了坑儿子瞎掰怎么办!

　　文哥儿心里有了计较，认真跟着王华把第一句认完了。

　　也不知是不是现在的脑子格外好使，文哥儿一个字一个字地跟着读了两遍，就直接把话给记下了，连怎么写的都记得。