案发现场。

　　死者倒在血泊中，旁边有一张带血的塔罗牌。

　　他身上唯一的出血点是后脑勺。

　　而距离他身后不远处，有一块带血的板砖。

　　事实上，花坛附近散落着许多砖头。

　　这是最近工人们维修花坛时留下的，还没有处理干净。

　　目前看来，这带血的砖头，可能就是凶器。

　　顾良和杨夜重新回到案发现场，仔细检查了尸体，再查找了现场周围的线索。

　　之后两个人再去了宿舍楼公共区域的垃圾桶、登记处、甚至校园一卡通的机器等地方翻找，并没有找到其余跟杀人手法相关的东西。

　　途中两个人遇见了李晓玉，询问了她跟其他人去各个寝室查找的情况，李晓玉表示目前找不到特别有指向性的杀人动机，也没有找到任何跟杀人手法相关的线索。

　　两个人花了一番时间把四间寝室搜查完毕，得出的结果跟李晓玉是一样的。

　　最后两人去了管大妈和马清洁的房间。

　　管大妈的房间并无任何线索。

　　至于马清洁的休息间，如她所言，她的清洁间里有很多工具，包括绳子，这种绳子，看上去确实跟绑住死者双手的绳子一模一样。

　　40分钟探案时间很快过去。

　　还有20分钟，大家就该返回教室，做第一轮讨论。

　　这个当头，顾良、杨夜叫着李晓玉一起到教室，先行讨论片刻。

　　杨夜道：“目前并没有找到类似于迷药一类的东西。案发现场也没有任何打斗的痕迹。死者身上一点其余外伤都没有，衣服上也没有任何类似于擦伤的痕迹。”

　　“唯一的致死伤，就是后脑勺受到的重击。而目前找到的、唯一有可能作为凶器的，就是那个带血的砖头。”

　　听到这里，李晓玉不由问：“可真凶是怎么杀人的呢？按道理，应该是他先迷晕了死者，才好把他绑起来，继而用砖头杀他吧。但我们没能找到任何迷药——”

　　“如果没有迷药，真凶怎么做到把他绑起来的呢？现场怎么会没有打斗痕迹呢？该不会……”

　　杨夜问她：“该不会什么？有什么脑洞，大可直接说出来。”

　　李晓玉道：“我这个人物李英语，特殊的技能有两个，一个是我记忆力特别好，另一个是我精通神秘学、占卜学。这回剧本的题目不是叫《血塔罗》吗？”

　　“当然，死亡现场塔罗牌带血，可以勉强叫做血塔罗牌。但从我的故事来看，血塔罗还有另外一层含义。”

　　“因为我精通神秘学，包括塔罗牌之类的占卜相关的，所以我知道，血塔罗实际上是一种黑魔法。一个人可以用自己的血养牌，赋予牌强大的灵力。”

　　“平时咱们用塔罗牌占卜，占卜结果不一定精准。”

　　“但如果用被血养过的塔罗牌占卜，结果一定非常灵验。因此，很多人为了达到自己的目的，都会以身犯险，用血养牌，让这些赋有灵力的牌、帮助自己预言未来。”

　　“我之所以说他们以身犯险，是因为养血牌是一件危险的事。因为血牌的力量来源是魔鬼撒旦。而撒旦的力量充满怨念，非常邪恶。因此养血牌的人，很可能受到反噬。”

　　李晓玉对杨夜和顾良解释完血塔罗牌的含义，再道：“所以我想，目前这个剧本的设定，我们还没能彻底搞清楚，不确定它会不会跟玄学、魔法一类的有关。”

　　“我是想，虽然说案发现场给到的线索很简单，似乎作案手法也不复杂。但仔细想下去，确实有说不通的地方。如果按常理说不通的话，我们是不是可以从黑魔法的角度考虑。”

　　“毕竟你们看，尸体被绑成这样，一定是有理由的……”

　　顾良想了想，最终道：“嗯，黑魔法，是一个考虑的方向。如果暂时不从魔法的角度考虑，只看现场的话，其实我有另一个脑洞。”

　　“给死者用迷药迷晕他、用绳子绑他、困住他，继而用砖头敲死他。这是一个惯性思维。”

　　“但我们到处都没有找到迷药，假设迷药不存在的情况下，先用绳子绑他、再敲砖头，就显得不合理了。因为死者赵数学心智健全，身体健康，有人来绑他的话，他一定会反抗，和那人打斗起来。”

　　“赵数学打输了，再被绑起来，继而被杀，是可能的。可现场无打斗痕迹，死者身上也没有任何打斗留下的伤痕。这应该可以表明，打斗确实是不存在的。”

　　“那么，我们需要抛开惯性思维。死者可能是先被砖头砸，在他被砸晕、或者直接被砸死之后，再被绑起来的。”

　　顾良脑补了一下可能的案发经过，继续道：“案发经过可能是这样的——真凶之前回宿舍路过花坛的时候，看到这里散落着砖块，在他有了杀心的情况下，砖头就给了他灵感，他认为这些砖头可以被他用来杀人。”

　　“他约了死者赵数学中午在花坛见面。而死者出现的时候，他一手拿着砖头，一手拿着绳子在某个地方藏着。等死者背过身去的时候，他就扔出砖头，把他砸死，继而上去把他绑了起来。”

　　李晓玉有些不解：“我有两个问题。第一个问题，绳子不应该是绑住死者，不让他动，方便真凶下手砸他的吗？既然真凶已经把他砸死了，那为什么还要上前绑起他？这样做，除了增加自己被发现的风险外，没有什么好处啊。你想啊，我在暗处已经把他砸死了，干嘛还跑过去绑他？”

　　顾良解释道：“真凶在远处砸他后脑勺，不能确保一下子真的砸死他，所以肯定会上前检查。因此他肯定会走到尸体身边。查看他是否死亡的时候被人发现的风险，与绑他的时候被发现的风险，其实差不了多少。”

　　“至于绑他的原因……我想正是我一开始推测的那样，模仿作案。晓玉，你不是中午去了图书馆吗？你看到什么特别的了吗？”

　　李晓玉一拍手。“我明白了。我中午看到了好多报纸，去年的七班死了五个人，也是在奥数前夕。你的意思是……去年那连环杀人案，有人在模仿……”

　　“死者赵数学旁边的恶魔牌，上面有被绑的奴隶，恶魔在看着这些被绑的奴隶狞笑。奴隶是被铁链绑的，但咱们这里可能找不到铁链，所以真凶用了绳子做替代……”

　　李晓玉回忆了一下，再道：“诶？可是……去年那五起案子，报道上并没有说他们五个是怎么死的。比如我记得，有个叫陶班花的跟我很像，报纸只说她尸体旁有张女祭司的牌，可并没有说，她的死状跟女祭司有什么关联。”

　　顾良摇头：“不对，我记得报纸提到过一句，现场有一本书的。报道虽然没有关于凶案现场的具体描述，但有一句话，说她可能是在复习的时候被杀的。”

　　李晓玉：“哦对，好像是有。我看得不那么仔细。”

　　顾良再道：“报道为什么说她是复习的时候被杀？应该是她的尸体旁边有书，所以记者才会做出那样的推论。而女祭司这张牌，寓意着智慧，牌面就是有一个女祭司拿着一卷书的模样。”

　　顾良说到这里，瞧向身边的杨夜，近一步解释道：“跟我长得像的那个死者叫袁班草。他身体后流出的血是一个规整的圆。圆，意味着月亮。而袁班草的死亡现场，就有月亮。”

　　“去年剩下三个死者，姜作文、马计算、穆唱歌，对应的塔罗牌是愚者、魔术师、星星，而相应的案发现场，也都有相似的意象。”

　　李晓玉点头：“我明白了。真凶扔砖头敲死赵数学，在杀了他之后，还模仿塔罗牌上绑奴隶的样子绑住他，一方面可能是为了将一切往黑魔法的上面引；另一方面，他是模仿作案，想把嫌疑推给去年那五起案子的凶手。”

　　“那我还有第二个问题。”

　　李晓玉忍不住问，“在暗处抛砖头，将赵数学砸死，这怎么也是一个技术活，一次砸不中，赵数学就有防备，真凶很难砸第二次了啊。”

　　“真凶带着绳子从宿舍楼出来的时候，可能用了书包装绳子。但咱们的书包都很小。他把所有书拿出来的话，是可以勉强装下这么粗的绳子。可是他也得用书包藏砖头吧？”

　　“一根绳子、一个砖头，我觉得已经是小书包能装下的极限了。从这个角度来看，我也不觉得真凶会准备两块砖头。”

　　“所以不管从哪个角度看，真凶应该都只准备了一块砖头。可是他怎么保证，自己能一击得手呢？”

　　这一次，回答李晓玉问题的是杨夜。

　　杨夜看向顾良，道：“昨晚浏览学生们的信息的时候，我记得有一个学生在扔铅球比赛中得过冠军。现在从已有的线索来看，在不存在迷药、不存在打斗痕迹的情况下，暂时又把魔法玄幻设定排除的话，只能推测真凶直接扔砖头把他砸晕或者砸死，再绑了他。”

　　“这么看来，这个擅长扔铅球的人，嫌疑就很大了。”

　　李晓玉接过话：“哎，我知道她！她是跟我一个宿舍的，叫孟语文。”

　　李晓玉在一开始就敢承认，她在12点15分见过死者，那是她在去图书馆的路上。

　　而李晓玉刚才主动讲出了在图书馆看到的报道，跟顾良看到的基本一致。

　　这可以证明，她肯定是去过图书馆的。

　　再来，昨晚有很多人都去过图书馆，但大家彼此没见过面，表示大家去图书馆的时间恰好错开了。

　　而从昨天下午下课开始，也就是下午5点钟，就有人去过图书馆了——正是孟语文。

　　孟语文之后，吴生物、古副班、顾班长、朱物理分别去过图书馆。

　　朱物理晚上11点离开图书馆，图书馆就闭馆了。

　　因此，李英语昨晚不太有去图书馆的可能。

　　她应该就是中午去的图书馆。

　　因此就算不考虑之前认识李晓玉这层原因，从线索和发言来看，李英语说谎的可能性也很小。那么，既然她今天中午就是去了图书馆，她是肯定不在宿舍的。

　　如此一来，跟李英语同宿舍的孟语文，既有作案时间、又会扔铅球，而她昨天下午一下课就去了图书馆，应该是所有学生中，最早看到去年五起案件的相关报道的人。

　　在目前信息太有限的情况下，孟语文的嫌疑就非常大了。

　　《血塔罗》这个剧本，按系统的意思，是存在多个阶段的任务的。

　　这其实与顾良经历过的《折叠古堡》类似。

　　《折叠古堡》里前两个阶段里，探案时间短、信息有限，但相对应的，其实阶段任务的难度并不高。

　　——难道这一回，案情也像那回一样简单吗？

　　顾良想到什么，再蹙眉看向李晓玉。“我没记错的话，这回模拟考的前三里，死者赵数学是第一名。我是第三。而中间的第二名，是你。”