周一的时候，周景桉收到了教务处的邮件，说周三上午在学院楼的会议室，会有一场正式的述职答辩。届时评议组的五位老师会根据周景桉的陈述和展示，考虑到底要不要追究他的教学责任。

　　周景桉倒没怎么紧张，周三那天就穿着自己平时讲课的时候的着装，带着交上去之后就没改过的PPT，自信又流畅地做完了述职答辩。

　　这么长时间写报告、整理文件的流程下来;原先的委屈、惊诧和不知所措都已经消得差不多了。

　　周景桉也已经过了怀疑自己教学能力和教学方式的阶段，只想高效地、平和地、顺利地把这些流程走完。

　　自由提问阶段，评议组一位老师问周景桉，是不是觉得自己教学没有存在问题的地方。

　　周景桉沉吟了一下，回答：