双休日的训练结束，周一开始了早课开讲。

　　冠宇俱乐部成员，全员都是在校的学生。

　　凌骄阳、卫国、陈光、三个人在同一所大学的滑冰特招班学习。

　　杨心悦刚转来，她还在读高中，被安排在大学附中读书。

　　插班生，从来不缺少关注度。

　　尤其是这种不会说广东话，一口东北大茬子味，还有浓郁地方特色口音的幽默感，让她从进教室的第一秒，就让所有同学对她高度重视。

　　高一班的班主任是物理老师。

　　三十多岁，带着湖湘地方特色口音。

　　上到讲台上，最喜欢用生活中常见的例子来解释，被女生称之为玄学的物理名词。

　　杨心悦第一天来，刚好撞上他开讲什么叫“圆椎摆动”。

　　听得懂的，秒懂。

　　听不懂的，云里雾里的看着班主任。

　　班主任，拿出器具，一根绳上吊着一只不知从何处逮来的秋蝉，另一端挂在他的中指上。

　　蝉，蹬着骨折般的腿，在绳子的末端作垂死挣扎。

　　它的重力，加上一点点来自班主任的助力，小东西在空中划着圆形荡起来。

　　随后，班主任像一个得道高人，一边念着定义，一边从课桌间，徐徐走过。

　　咦……

　　每个人都为班主任的独特授课方式惊得虎躯一震。

　　凡是一脸睡眼惺忪者，在看清眼前晃来晃去，堪称巨无霸的“大苍蝇”后，都瞬间精神百倍。

　　“看到没有，这个叫圆椎摆动现象。”

　　同学之中，发出一声类于“切……”的不屑声。

　　“有谁能举个例”

　　无人响应。

　　班主任一眼看到一张陌生脸。

　　新来的。

　　也不知是哪位副校长批的条子，高二了，还强塞进他的班里。

　　带着某种对权力的无力，对现实的反抗。

　　班主任觉得，有必要快速的让新同学适应新班级的教学氛围。

　　好，就她吧。

　　班主任微笑走到杨心悦有跟前：“杨心悦同学，你能举例，生活中的圆椎摆动现象吗？”

　　杨心悦背靠椅子，手掌轻拍按压大腿。

　　毕竟昨天下午的追逐训练，大损元气中。

　　刚来就被点名，她也太引人注目了。

　　掀了眼皮，思考了一下如何不丢人现眼的她，感受到了来自各方的关注。

　　她一直以为，高中的班主任对搞体育的，都会有一种“该生不为我所教”的痛悟。

　　毕竟体育生在高考时的录取分数，那跟搞艺术的有一拼。

　　不是读书料，只能另走他途。

　　正因为如此，她听课时就没有打算老师会向她提问。

　　“啊，啥……”

　　她的手按着肚子，看起来是在想今天中午饭吃还是不吃，这个世纪难题。

　　她开了小差，老练的班主任一副没有看走眼的表情。

　　他眼中闪过一丝笑意，声音和缓的说：“举例说明一下圆椎摆动的原理。”

　　“……”

　　她沉默的扫视了一圈同龄人。

　　班主任威严恫吓：“不许插嘴。”

　　接着又凌厉的点出几个眉飞色舞的：“你们笑什么？你们连站起来的勇气都没有。”

　　杨心悦腿肚子打颤。

　　班主任一脸得意，等着她没有下文的尴尬，“体育生，也还是要参加高考的，不是每一个人都是姚明。拿不了金牌，还是要靠文凭吃饭的。”

　　这是个好老师。

　　他敢说真话。

　　旁边同学一听是体育生，兴趣盎然，纷纷转目围观中。

　　还有好几个，从昏沉中睁开眼，甚至站起，要一睹转学生的窘困。

　　“其实很简单。”杨心悦清了清嗓子，“花滑里，有一个项目叫双人滑。里面有一个动作，称为螺旋线。”

　　从杨心悦讲第一个词“花滑”时。

　　所有人眼里闪过一片迷茫。

　　花滑？

　　花花？

　　咩意思？

　　“……”

　　“花样滑冰。”

　　“……”

　　大家一脸明白，但只限于明白字面意思。

　　没有人看过，甚至连看电视都极少。

　　为什么这样？

　　中央5套，不在广大青少年的菜单里。

　　杨心悦翻了翻书页，有些丧。

　　因为她看到班主任，也是带着某种我懂，但我真没有看过的冷淡表情点了点头。

　　“能具体解释一下吗？”

　　“就是以男选手为轴心，拉住女选手的手在冰上做圆形运动。”

　　“啊……”

　　一片不懂的表情。

　　杨心悦无奈，一指班主任手上挂的自制“教学器材”，“大家请看这个被吊脖的秋蝉，

　　系在老师手指的一端，是定点。

　　而绳子是轴。

　　绳末端的秋蝉以绳为半径，作圆形运动。

　　同理，双人花样滑冰里面有一个动作，是男选手为定点，与女选手的互握双手，而女选手从手臂到脚成直线，在冰面上旋转划圆。

　　男选手是圆椎体的顶点，女选手的身体，是截面，椎体的底部，就是划出的圆形。”

　　还是没有人能懂。

　　杨心悦想了想，继续：“其实，就是男选手自转，女选手围着男选手做公转。俗称，地球围着太阳转。”

　　闻言，同学们好像懂了，不过一会，又一片呆愣。

　　“有空，大家可以去冠宇滑冰场去看看。每周末，有半小是的短节目表演。”

　　班主任忙接口说：“冠宇啊。去过去过。”

　　说完一脸惆怅的继续讲课去了。

　　很多个月后，杨心悦才明白，班主任的愁色是什么原因。

　　听闻为了追求某个女神，去学女神最爱的滑冰运动。

　　没有成想，第一天，就摔出了骨裂，从此与滑冰绝缘。

　　故而，有人提滑冰，他永远是一副忧国忧民之色。

　　下课。

　　同学们围着杨心悦打听滑冰。

　　杨心悦抱着普及一下中国体育冷门事业的热忱，一一解答。

　　“滑冰，是那种脚上有刀子的吗？”

　　“是。”

　　“刀子快吗？”

　　“很锋利。”

　　“有多快。”

　　“能伤在座的体肤。”

　　啊……

　　空气陷入一片沉默。

　　一会又有人问：“我会轮滑，能滑冰吗？”

　　“能是能，就是……”杨心悦想了想，“轮滑的鞋子是轱辘，着力面是四个点。但冰鞋的着力面是一条线，也就是刀刃。”

　　“点跟线有什么区别？”

　　“这个……”杨心悦琢磨了一会，“就是汽车在地面上跑，跟轮船在水面上开的区别。”

　　点解？

　　大家好像明白了，过一会又好像更加糊涂了。

　　下节课，体育课。

　　深城的学校里，各种球类的项目开展得极好。

　　学校有室内篮球场，羽毛球声，室外，足球场，网球场。

　　这节课，篮球运动。

　　正好，跟隔壁班的一起上。

　　杨心悦对这项运动，实在没有兴趣。

　　肌肉，力量，对抗，互撞，这些一路奔波中，十来个人争抢一个球的运动，她实在是有心无力。

　　运了几圈球，搞了一个三步上篮后，她被安排在一边学习观摩。

　　旁边一个女生悄悄过来，小声问：“你是杨心悦吗？”

　　她回头，看到一张似曾相识的脸。

　　那个……

　　哦……就是……

　　心里头转了几个圈，“是，你哪位？”

　　“我跟你同班，坐你后面。”

　　同班，坐后面。

　　原谅她是一个脸盲，记不住别人的长相。

　　“啊，同学好。”

　　“我，我，我……”女生语无伦次，“就是在巡演上送相册的那个。”

　　啊……对对对。

　　印象深刻。

　　最深刻的是对方让她签出了第一个大名。

　　“我记得你，杨心悦你就是给我画了只羊的，你跟我做同学了，真是天意。”

　　杨心悦点头笑，寻思要不要再次跟对方说明一下，她画的是一只柯基狗，不是羊。

　　因为她实在是不想再让人误会她跟凌骄阳有什么不清不楚的事。

　　众所周知的原因，她的一条微博，让她一进冠宇就不被人待见。

　　两人聊得很对脾气，女同学叫阿瑶。

　　阿瑶喜欢滑冰，特别是花样滑冰，为了看比赛，曾经去过日本看比赛。

　　双人滑她尤其喜欢。

　　新的学校，能遇上说得上话的人，杨心悦十分高兴。

　　下午，两人出校门，看到一群男生在对面街站着。

　　杨心悦走了几步，阿瑶一把拖住她，眼色慌张。

　　吃个中午饭而已，用得着见着外星人一样恐怖吗？

　　对面人，摇摇晃晃一大群，站在杨心悦和阿瑶面前，跟一群结伴拜了把子的流浪狗，围住了落单的宠物狗一样。

　　他们带着某名的社会气，她们两带着小家碧玉般的不谙世事。

　　阿瑶拉着杨心悦往回跑，没有走两步，被两人包抄赌上。

　　呃……有点意思。

　　杨心悦看到人群里出来一个高个。

　　肩宽窄腰，留下着极短的头发，白色的头皮清晰可见，头侧推雕出一道闪电花纹，吊梢眼分外惹人注意。

　　“东西呢？”对方踢着八字步，站到了阿瑶的跟前。

　　阿瑶躲在杨心悦的身后，哆嗦着。

　　“怎么回事？”

　　阿瑶在她耳边细细低语，把心中的事掐头去尾的说了个大概。

　　阿瑶喜欢滑冰，在冠宇滑冰时遇到了一个教她滑冰的男生。

　　对方叫阿升，在业余组里有点名气。

　　就是十三四岁后，不肯再读书，一心想滑冰。

　　家里断了他的经济来源，他就一个人跑去那里教小女生，小男生滑冰。

　　一来二去的，很多人成了他的追随者。

　　阿瑶也是其中之一。

　　后来阿瑶去了哈城，弄到了凌骄阳的签名冰鞋，被这小子知道了，一直缠着她要。

　　第一次阿瑶说自己忘记带了。

　　第二次又说学校搞演讲活动，她拿去做了演讲的素材不能送人。

　　第三次，对方终于再也不信她。

　　一见阿瑶不吭气，阿升直接挥手上前。

　　跟随的人识相的四散退开三米之遥。

　　他像是投入水中的石头，一把将身边数十人荡漾成一层，又一层的环形圈。

　　然，圆形人群的中心点却一直没有动。

　　想动也动不了。

　　阿瑶鸵鸟一样的把头扎在了杨心悦身后，一个劲说：“我真不能给你。”

　　手果断的伸向了她的脖领子，杨心悦咦了一声，架在两人中间，握住了对方的手腕。