向野初来乍到，让 5 班和 9 班两个平行班的学生，考出了这样的成绩，从教学能力上来说的确是出类拔群，但是放在职场环境里，却会让有些人感觉过于锋芒毕露，有锋芒，就难免会“刺”到某些人。

　　作为新来的代课老师，任课的班级，成绩在全年级垫底，也许不会被批评，但是突飞猛进到令人吃惊，就难免会滋生出一些微妙的“敌意”。

　　张主任看到成绩汇总表的时候，也很震惊，出题人是他和二班的那位高级语文教师，试卷从始至终只经了他们两个人的手，不存在泄题。他觉得庆幸的是，1 班的学生还算争气，没让他也被向野比了下去，但是看这个比分差距，要被她比下去也是迟早的事。

　　向野看到学生成绩的时候，第一反应是为学生的进步感到开心。但是经历了上次的课件 PPT 事件，她知道这对于她自己来说，可能并不是一件值得开心的事。

　　戴玥和罗小溪任课的班级，成绩也都不错，虽然不至于这么一鸣惊人，但是也都没垫底。

　　有些 1 班和 2 班的学生，开始在私底下去找 5 班和 9 班的学生借语文课堂笔记，这事又传到了老师们的耳朵里，这种学生间的互动，直接让某些老师间的关系，开始变得有些“极端”了。

　　期中考试之后，向野和同组的戴玥、罗小溪，逐渐感觉到之前还表现得很友好的几位老师，突然跟她们疏远了，以前吃午饭还经常和她们拼桌的那几个人，也不再约着她们一起去吃饭了。

　　代课老师和带编老师的那条隐形鄙视链，通过这次考试，也变得有点若隐若现了。

　　很多人在能力上差人一等的时候，常常会在其他方面找补自信，他们需要用另一方面的优越感，来弥补被人甩下一截的落差感。

　　有些老师，可能根本没有这样的歧视意识，但是人都是社会性的动物，好人在很多时候，也怕站在大多数的对立面。

　　向野毕竟经历过职场的洗礼，想到当初被李弋内推进 F&A 时，同批进公司的实习生，听说她是李弋带进去的“关系户”后，都开始孤立她，那时候她常常自己一个人吃饭，上下班，李弋最初为了避嫌，也只能在办公期间和她保持距离。

　　后来是林樾进了公司，她才有了在 F&A 的第一个朋友。所以对于眼下这种事，她早就处变不惊，见怪不怪了。她只是觉得，另外两个女孩子，似乎是被自己“连累”了。

　　戴玥和罗小溪都刚毕业没多久，有些承受不了这样的差别对待，她们俩虽然都在努力为入编考试做准备，但是现在毕竟还是“代课老师”的身份，难免觉得自己被轻视了。

　　向野看着两个本来开朗的女孩子，突然在办公室变得寡言少语了，有些爱莫能助的无力。

　　王鹤鸣每天看向野和另外两个女老师在食堂同桌吃饭，看到其他的人都在有意无意地疏远她们，很多次他都快走到她们桌边了，又会被向野的那个眼神制止。

　　陈有志知道王鹤鸣身上背着“家教”，有时候他会扔下王鹤鸣，拉着另外几个为人和气的同事，轮流去跟她们拼桌。

　　这天中午，戴玥和罗小溪约向野去校外用餐，向野觉得麻烦，就一个人到了食堂。

　　王鹤鸣走进食堂，看到她一个人坐在那儿吃午饭，心里立刻升腾起一股憋闷，他直接端着餐盘，坐在了她对面，一声不吭地开始埋头吃饭。

　　向野知道他又开始瞎替自己委屈了，一声轻笑，王鹤鸣见她笑了，还以为她这是要发“午餐特赦令”了，他刚准备张口说话，就看到向野下一秒又恢复了面无表情，端起餐盘起了身，结束了用餐。

　　陈有志端着饭，走到王鹤鸣身边坐下，拍了拍好兄弟的肩：“你们家向野真的是个狠人！”

　　王鹤鸣看着向野出了食堂，他知道，今天晚上回家，又有一顿“批评”在等着他了。

　　他看了看那两个还在偷瞄他的“同事”，烦躁地靠向椅背：“我一个数学老师，语文不太好，在座哪位老师可以给我解释一下，鹤立鸡群，小肚鸡肠，这两个成语是什么意思啊？”

　　大家听了他的话，没人做声，陈有志急忙忙把盘子里那个鸡腿塞到他嘴里：“天干物燥，注意团结。”

　　王鹤鸣以为回家才会挨的那顿批评，还没到家就提前领了。

　　刚走上澧河大桥，向野就一个猛转身，看着他：“听说你还用成语骂人了？小肚鸡肠？”

　　“他们也太欺负人了。”王鹤鸣撇开头不看她。

　　“人多的地方，就会有各种各样的人，再说了，也不是所有的老师都那样，陈老师他们不都挺好的吗？你不要以偏概全，说什么他们他们。话说回来，你觉得我很好欺负吗？”

　　向野看着他那副倔强的表情，继续说着：“我来学校当老师，又不是要来做什么万人迷，让每个同事都喜欢我，待见我。我只想好好教书，除了学生和你，其他人做什么，我真的没那么在乎。”

　　“我知道你不在乎，但是我真的受不了。”王鹤鸣转身面向河面，双手撑在大桥栏杆上。

　　向野也转过身，看着远处的校门：“我来这里，是想和你一起，成为一名好老师的。我没来这里之前，你不是做得挺好的吗？虽然我来了没多久，但是我感觉得到，学校那些同事都很喜欢你，如果因为我，让你在学校情绪波动这么大，影响了你工作，影响了你和别的同事的关系，那我会觉得，我们俩不适合在同一个学校共事。”