回到教室后，大家召开了班会。丹增老师将期末有关的所有安排，都给孩子们讲了清楚。灵犀也特意把中文课的期末汇报和考试的方式告诉了同学们。

　　原来她准备分成不同的几个部分测试，让擅长不同科目的孩子们都能有机会得分。而且还会让孩子们在某一个领域自己选择突击复习。她则会依照孩子们的中文水平，选取不同的版块计分。

　　孩子们听完灵犀的介绍，顿时觉得原本最担心的中文期末测验，现在变得非常有信心了。

　　因为按照灵犀的安排，哪怕是原先完全不会中文的同学，也可以选择只回答考卷上默写拼音表，和一些简单的声母韵母的拼音题，在这个版块得到高分。即使别的都不会，他们也可以拿到优异的成绩。

　　洛桑也在一旁心里对灵犀的安排赞叹不已。他真的很敬佩，灵犀能够体会到孩子们的心理。还能让一场考试，在如此参差不平的班级里，变得尽可能的公平。

　　世界上的确没有完全公平的事，生活中处处都是不公。但是，只要愿意，总是可以尽力去做，消弭哪怕一点点不公，给更多人机会，这样已经足够难得了。