程橙很自觉地把自己归为了导演组组长，肖凤和傅静主动选择当小品里两个有主要戏份、爱捣乱的学生，李韬则当小品里一个起喜剧衬托作用的转学生。

　对于一些有几个同学都选了的角色，最终决定的机制很公平∶让他们在班上同学们的面前表演小品里的同一个片段，最后让大家投票决定谁演得最好，最能让人代入进情景中。

　小品中有一个“老师”的角色，对学生总是苦口婆心、恨铁不成钢，是学生们心中的典型老师形象，然而在对调皮捣蛋的学生进行斥责时，遇到巡视的校长，场面尴尬，引发出一系列笑料，是整场节目至关重要的人物。

　对于这个角色，很多同学跃跃欲试，哪个学生没有一个“有一天能像老师一样管学生”的想法呢？报名这个角色的人不少，所以定在一天后各自表演决出最后的演员。

　不良学生“小王”一边咬着面包，一只手轻轻推开教室后门，她探头往教室里看了一眼，没有看到老师，就蹑手蹑脚地飞快地溜进自己的座位上，没想到刚刚在凳子上坐下，没等她喘口气，就被藏在教室角落里的老师逮个正着一一

　“小王同学，我说过什么一一不要迟到，不要迟到!尤其是现在正是评比优秀班集体的关键时候!”

　“我教书这么多年以来，你们是我带过最差的一个班!”老师站在讲台上，狠狠地拍了一下桌子，脸上是痛心疾首的表情。

　坐在讲台旁的一个学生“小陈”转过身，犹豫地举起手说“老师，这句话你上一届就说过了。”

　老师气笑了，瞪着他说“你给我坐在那”被老师吼了一声，瑟缩地转回身去。

　“同学”扭过头，理所当然地说道“我咋不知道呢，我留级了。”

　教室里的其他同学都轰地笑出声来，老师神色尴尬，心里有股恨铁不成钢的怒火“你还好意思说你留级的事，我带毕业生，你到是跟着我了。”

　教室里，同学们把桌椅全部拉到一边，空出一块大大的空地，用来竞选演员的同学们表演。

　「“演员”们就在这个空地上，发挥各自的表演天赋，或怒或笑，伴随着滑稽夸张的肢体动作，逗得一旁观看的同学们都撑着桌子或捂着肚子，笑得乐不可支。

　教室的窗户外，也聚拢了一群来自其他班级的同学，他们透过玻璃窗或者站在门口，好奇地看着3班的演员竞选活动。

　有人问里面的同学“这是你们班的晚会的节目吗？是什么啊？这么热闹看起来好有意思。

　同学笑盈盈的，却只字不提他们的计划，还从里面把教室的门关上，拉上教室的窗帘，边朝外大声喊道“这是我们班的惊喜节目，保密!不给看，不给看!”

　外面其他班的同学吱哇乱叫，喊着说里面的同学真是冷漠无情。程橙冷漠无情地把窗帘拉得更严实了一些。

　因为3班整体都比较活跃，同学们比较爱玩爱闹，这次小品节目也仿佛完全激发了他们体内深藏着的喜剧基因，一个个表演的活灵活现，眉弄眼，或佯装发怒，喜剧效果点满。