数学课上，老师出了一道题给大家，用的是昨天刚讲过的知识点，底下的人都在埋着头算题，顾李得出答案后，盖上笔帽。

　　“有人算出来了吗？”高老师推了推眼镜，拿起粉笔在题目下写了个解字。

　　下面寥寥的几只手举了起来，顾李端坐着，等着旁人出答案。

　　“哦，江念同学也算出来了，那你来讲一讲。”高老师笑着点了江念起来。

　　这几日江念交上来的数学作业完成度都很高，才让他发现自己班里原来还有这么一个优秀的数学苗子。

　　“答案应该是根号10。”江念看了眼自己的草稿纸得出的答案，回答道。

　　“这个答案是对的，你愿意上来分享一下自己的解题思路吗？”高老师笑得更加和蔼了，他笑着走到江念的位置上。

　　江念拿着草稿本，接过老师递过来的粉笔，在黑板上画的正方体上加上了两条自己画的辅助线，然后将自己的解题过程清晰地抄在了黑板上。

　　自从前两天的江念主动说出爸爸的事情之后，她整个人的变化就很大，以往她在课堂上从不会主动举手发言，顾李觉得这是很好的变化。

　　看着老师夸奖江念，自己也觉得开心，她拿起红笔给自己的答案打了个勾，双眼弯弯地想着。

　　要说这个世界和自己原来的世界有什么不一样，估计就是这里的高中会有abo的生理课了，给大家好好普及abo知识。

　　而且到了高二，绝大部分的孩子们都已经成功分化为alpha和omega或是永久的定型为beta，所以b中的生理课是分开上的，alpha和omega有自己独立的生理课，beta可以选择自己想听的课也可以选择留在教室里自习，毕竟大部分的ao知识，对于没有信息素的beta而言是用不上的。