智能小说网 > 穿越 > 《宿主大作战[快穿]最新免费+番外》在线阅读 > 正文 第1章 楔子2
“他们死后会如何?”莫元谌问,
“被轮回之力碾碎重组。”一道金色人影浮现。
“谢谢你,无禁。”莫元谌这声道谢十分诚恳,若没有百无禁,他早在数十年前就死于非命,若没有百无禁,他如何能够幸运的躲过一次又一次劫难。
生命,梦想,愿望,荣誉,因为百无禁的出现,他才有了活着的价值。
即便这种价值需要他用更长的时间和自由去回报,他亦无悔。
“契约正式成立。”百无禁金色的双眼闪过莫测的符文,“最后一位契约者已到位。”
最后一位?莫元谌正不解中,一阵晃眼,魂已重新出现在新的地方。
“又来新人了。”
“这应该是最后一位了吧。”
莫元谌望去,在场的有数十人,每人分别占据一个方位,还空着一个位子,莫元谌微微对众人点头,面色不动的走到最后一个位子上。
“我名百无禁,所属百无禁忌系统。”金色人影出现在众人面前,目光一一扫过在场众人,“我助你们实现愿望,你们自愿与我签订契约,将死后人生交易给我,如今,你们可有反悔?”
“不悔。”娃娃脸的可爱少年语气坚定,
“无悔。”面容平静的俊美男人,
“悔个毛线。”翘着腿的痞帅男人撇嘴,“该享受的都享受了。”
“献祭灵魂也无悔,只是麻烦给我来个无痛法术,其他都无所谓。”面容轻挑的男人笑意吟吟,
没有人后悔,他们的语气神情都相当平静,对于这一天的到来他们早有心理准备。
莫元谌也明白了,这里的人应该与他一样,在百无禁的帮助下改变了原有的悲惨命运,活出了自己想要的样子:“无怨无悔。”他说。
百无禁满意的点头,自己眼光果然不差:“吾乃诸天万界最强的时空穿越系统,三百六十度无死角切入各方世界。”
百无禁颇为自豪,
“世界切入需要遵循特定规则,目前有多种男女主重生系统,各类男女配逆袭系统,炮灰反派翻身系统,以及路人甲乙丙丁系统……”
众人听的一脸懵逼。
“本系统囊括了以上所有类型,只要存在节点漏洞的世界都能切入,这些漏洞可以是男女主,也可以是炮灰反派,或者不相干的人……”
“等等,”有人疑惑,“世界那么大,为什么有男女主这种东西?”
“难道是气运钟爱的人?”又有人说,
百无禁:“剧情世界当然要有男女主。”
剧情世界?好离奇的感觉,不过他们现在的存在也是够离奇了。
百无禁详细解释了剧情世界的由来,简单来说剧情世界处于虚实之间,规则残缺,时间混乱,最初不过是虚拟世界。它们发展的目标是完善规则,摆脱世界小轮回,进入宇宙大轮回,实现真实存在的世界独立,以图进化。
“剧情世界因为本就残缺,极容易中途夭折,你们作为外力介入,若能推动世界发展便会得到功德。”百无禁说道。
“能不能说的具体些?怎样算推动世界发展?”有人问,至于功德,听着就是个好东西。
百无禁:“不知道。”
这回答绝了!
“本系统也是新手。”百无禁一本正经的说,“并没有剧情世界的实战经验,师尊也没告诉我这些。”
“那他都告诉你什么?”
百无禁:“师尊告诉我的,我刚刚已经重复给你们听了。”
众人:“……”怎么听着有些不靠谱的感觉?
百无禁:“师傅领进门,修行靠个人,具体如何应当各自潜心领悟。”
“另外,”百无禁又补充道,“在执行任务中如果遇到其他系统,视情况执行“一,和气生财,二,抢部分,三,抢光,赶光,灭光”行动方针。”
一股土匪头子的感觉!
百无禁:“现在切入第一个世界,每个世界成长路线不同,这个世界选择的是无限重复剧情路线。然而无限重复轮回中,主角之一在一次轮回转换中觉醒了,之后直接罢工,这方世界已经有若干任务者执行过,但全都失败了。”
一副世界图景缓缓展现,简单的世界,狗血的剧情,烂大俗的人设,觉醒之人白祺自愿舍出身体与记忆让任务者代他过完一生。
“谁接?”百无禁补充说道,“仅限最初一批进入这里的人接。”
“还可以自由选择?”众人讶异,第一批进入的人也有好几个了。
“可以。”百无禁说道,“不过这个任务有些特别,根据我的总结,最好是性格相近理念不同之人更有成功概率。”
“你,不行。”百无禁指着跃跃欲试的其中一人,“你太暴力了,到时人设与你潜在性格冲突,会精神分裂。”又补充了一句,“我这边有收藏其他系统任务者的记录。”
“你也不行。”
“你更加不行。”
百无禁一个一个否定。
虽然被否定了,但大家还是眼馋,实在是闷久了,好想去做个能吃能喝能玩的人啊!
“这个任务适合我。”
说话的少年羞涩又腼腆,圆溜溜的眼睛忽闪忽闪,绞着手指露出一抹害羞:“我也叫白祺,和他真有缘”。
“收起你的表演,千年老大爷。”痞帅男翻了个白眼。
“呵,装嫩的老不死。”白祺顶着一副腼腆的脸嘲讽。
百无禁思考一番:“就你了。”白祺的性格也许更适合这种狗血剧情。
白祺点头,又问:“我做第一个任务,他们呢?是不是第一批次的都要进入任务?”
百无禁:“他们继续冥想,你是第一个执行任务的人,如果你愿意公开任务过程,此次任务所得功德将全部归你。”
感受到周围期盼的目光,白祺笑嘻嘻的说道:“公开!”
百无禁:“第一个任务很有公开教学的意义,我可以在任务过程中适当讲解,以后就不会了。”
“行叭,我去也!”
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