“有啊，我叫Angela。你呢？”陈瑜问到。

　　应照离看别人都已经写上了，有点慌。“我……没有英文名，怎么办呢”

　　“那我帮你起一个吧，Beatty怎么样？”陈瑜想了一下，跟应照离说到。

　　“好啊，你帮我写上吧，谢谢你啦。”应照离把立牌递给她。

　　看着陈瑜好看的字体跟着墨浸染到立牌上，她的心尖也浸上了黑，是从未有过的拘束。

　　“This girl，Angela？Can you introduce yourself to us？”英语老师热情的点名同学进行一段简短的英文介绍。

　　陈瑜站了起来，将头发往后拨了拨，露出十分自信的笑容，开始进行自我介绍：“Good morning，everyone!I am glad to be here to introduce myself . I hope that through this introduction , you can remember my name .……”

　　当欣赏完这流利的口语，掌声和赞赏的目光将整个小教室填满了，再也塞不进来什么。

　　应照离没有想到，一个学生的口语听起来甚至都比她小学英语老师的发音要好。

　　不过事实就是这样，偏远地方教学的师资短缺，而且又是小学，有英语老师就算不错的了，大部分老师的英语都夹杂着口音，然后用这口音教给孩子，再叠加上孩子本来就说的方言，就有点“呕哑嘲哳难为听”了。

　　“你英语说得好好啊，怎么能说的那么流利呢？”陈瑜坐下后，应照离小声的夸了她一句。

　　陈瑜歪歪头，看着英语老师回过身去写板书，对应照离说：“也没有很好啦，小学我们就这种模式，而且每周有外教课，大家口语都差不多的。”

　　“外教课？就是我们课表上写的那个吗？”应照离问到。

　　“对的，周五就能上了，我们外教好像叫Calvin，啧，是个瑞士的老帅哥。”陈瑜提起外教来，搞得应照离更想见识一下了。

　　周五上完心心念念的外教课后，应照离对外教课反而有了抗拒，她听不懂外教在说什么，更害怕提问她。

　　下午，孩子们便拉着箱子第一次感受住宿回家的滋味。

　　应照离和林蕊结伴去坐公交车。

　　公交车上。

　　“照离，你们班外教是谁呀？”林蕊看起来很开心，经过了开学这几天，她腰板似乎挺的比原来更直了。

　　应照离：“Calvin .他给我们上，你们呢？”

　　“我们是个女外教，叫Amy。”林蕊说。

　　“哦哦。”

　　“对了，你有没有给我QQ空间点赞呀，看我发的最新几条！”林蕊拿出手机示意了一下。

　　“啊？我这就去点。”

　　应照离用一只手拉着行李箱顺便扶着旁边的座椅，空出另一只去掏手机。

　　在公交车的左摇右摆下，她“颤颤巍巍”的点开了空间。

　　最新一条：今天上了第一节 外教课，外国人眼睛都那么大的吗，鼻梁好挺。穿着新校服回家咯。

　　收到了许多评论：“哇塞，你们学校还有外教！”“羡慕了，我都没见过什么外国人。”“外教课能听懂吗？？？”

　　………

　　赞了一下，应照离往下又滑了几条，都是关于仁济的。

　　她看到最后一条，也是来仁济的第一条，提到了那个主动告诉她名字的学长。

　　点完赞，应照离把手机塞进了西服口袋里。

　　公交车载着两个人驶往终点站，下车后，林蕊说要等小学同学，再一起回家。

　　两个穿着合身小蓝西装的姑娘，在青玫十一中的橙色运动校服的不停注视下，等到了许久不见的小伙伴。

　　“照——离！！！”徐文丽冲出校门扑到了应照离身上，后面又跟出来了邓凡和其他的人。

　　应照离推开徐文丽，上下打量了一番：“快起来，让我看看吃胖了没有！”

　　“你这校服真好看，不像我们的，又大又垮。”徐文丽摩挲了一把照离肩前的平驳领，眼中略带羡慕。

　　邓凡靠近应照离一点，淡淡道：“你们每天都穿这身上课吗？”

　　“没有啊，我们还有运动服，夏装的短裤和短裙。”林蕊还没等应照离说出口，便回答了他的问题。

　　邓凡：“班长，你咋还说普通话，听着怪难受的。”

　　“我这不再练练嘛，在学校都要说普通话的，改不过来了。”林蕊的普通话在其中显得格外突兀。

　　邓凡挑了挑眉，笑着说道：“那你用普通话骂个人试试。”

　　“你是神经病嘛？”林蕊瞪了他一眼。

　　“噗哈哈哈哈哈，普通话骂人也太矫情了吧！”邓凡看着林蕊气到发红的脸，仍不怕死的说到。

　　应照离连忙说到：“走吧我们，一会回家该晚了。”

　　她回到青玫庄，仿佛一切行装都卸了个干净，只有在这，应照离才能找到一丝游魂般的平等。

　　几个初中生背着书包走在林荫树下，林蕊还在神采奕奕地诉说宿舍姐妹分给她费列罗等小事情，仁济中学的新朋友无疑是她吹嘘的资本，延伸了她的骄傲。

　　而邓凡在徐文丽、应照离后面慢慢走着，看着两人有说有笑。

　　柳树条挠着应照离软糯糯的头发，这种开心的笑脸，再后来……未有后来。

　　新的学校生活，带给应照离的，远远不止这些。

　　比如，她知道了出国只是离她那么那么的遥不可及，而她们班的一个孩子，打算在初二的时候就要去澳大利亚了。