洛凡这才展开“山河社稷图”，但见图上时而混沌一片，时而出现山脉，时而出现河流，时而出现冰川，时而出现荒漠，图中变幻无穷，是另一方世界一样。

　　洛凡将“神笔”递给尹羲，说：“等到谁想出图来，你就念我教过你的咒语画出‘界门’，让他们出来就好了。”

　　尹羲带着一群人进图去，处在一片山明水秀之境，她用神笔心随意动画出了玉华派的建筑屋舍供大家居住。

　　此后赵云卿和公孙凌专心修炼，尹羲一边授徒，一边著书。

　　尹羲的几个徒弟进度不同，尹羲也要因材施教。

　　陈硕真、陈玉真对怎么让乡亲们拥有好日子的事感兴趣，这时候陈硕真也不会狂妄到想当皇帝了。因为她自知比王莽更笨，也没有王莽登基前那样谦恭无私，他做不到的事，她也做不到。

　　尹羲就教导她们经营发展产业经济的理念，传授一些在中世纪可以实现的先进技术，提高生产效率。

　　晋阳公主想学的是帮助她的大唐江山不会走上前朝之路，她就传授唯物主义政治历史学和矛/盾/论，循序渐进的改/革及有可能的试错与得失。尹羲也是只能按照第二世的一些经验传授。

　　尹铎比较搞笑，他只想自己不要被妹妹衬托得那么平庸，他除了学武之外也不知道还可以学一些什么。他在国子学念了这么久的书，也觉得十分无趣。

　　尹羲无语，只好她写了什么书之后让他练武之余给她抄录一个副本订成书保存。

　　身在图中，也有春去秋来，恍然过了一年，四人都觉各有所获。

　　只是晋阳公主不禁想念父皇，但是她明白人在图中一年，外面只过了一天，自己学业未成就想回去，太对不起尹羲和李世民了。

　　陈硕真和陈玉真倒是还好，因为在这里的生活虽然有些寂寞，却很丰足。

　　尹铎时时陪着尹羲，抄她的书，倒是不觉得有思乡之情。

　　赵云卿和公孙凌闭关一年，虽有些精进，可是图中太过太平，他们精进的速度不快。

　　尹羲听他们有此一说，笑道：“嫌太平还不简单！”

　　尹羲在旁边用神笔画了一个锁妖塔，笑道：“你们想进锁妖塔再历练一番吗？”

　　赵云卿知道锁妖塔的厉害，说：“若是我们历练变成了应劫可怎么办？”

　　尹羲笑道：“你与师伯好好准备攻略计划，要不要进去也由你们选择。”

　　赵云卿和公孙凌果然打起精神回去好好准备了三个月，这才决定闯一闯来提升自己。

　　他们进塔后三年也没有出来，但是尹羲感觉他们并没有遇难，所以也不会用神笔放他们出来。

　　尹羲教导四个弟子四年了，也想给他们一个实践的机会，她胸怀丘壑，废了一个月时间，用神笔画了一个‘天下’，这个天下的皇帝是一个假的李世民。

　　尹羲让晋阳公主去这个假李世民身边陪伴，又让陈硕真和陈玉真去江南创业带百姓过好日子。

　　两年后她们都失败而归，十分气馁。这时候尹羲已经写了许多统计学、会计学、医学的教材了。

　　尹羲又问她们失败的过程，如晋阳公主，想助父皇改革，可是从前对她和颜悦色的大臣们觉得她一个公主小孩子插手朝政，纷纷与她翻脸。虽然父皇支持了她寻一个试点改革，但是给她派来的手下都不能将她的想法执行到位。

　　尹羲听了暗暗好笑，这毕竟只是一个心理年龄十岁出头的小公主，她觉得可以帮父皇了，又十分相信尹羲的学问，所以埋头就想干。

　　尹羲笑道：“可见，你想做什么事业，一个人是成不了事的，必须有理解你的想法，又能执行你的想法的人。”

　　晋阳公主说：“可是那里都没有这种人。”

　　尹羲问道：“那你为何不自己发展培养？”

　　晋阳公主喃喃：“朝廷拥有百官，还要我自己培养呀？”

　　尹羲笑道：“你得设计实现你的目标的机制，机制运转时需要什么样的人才，没有人才就培养人才，有了人才之后，你得想他们什么情况下会听你的，什么情况下不听你的。”

　　晋阳公主叹道：“这太复杂了。”

　　尹羲又问陈硕真、陈玉真为何失败，陈硕真说：“我们建立了纺织厂，用了新型的纺纱机和织布机，开始时是赚到钱了。但是不久之后，有些乡民学会了我们的机器后就走了，后来市面上出现很多同类的机器，别的纺织厂也建立起来了，他们还有官方背景。那时我们贪图一个大订单，签下了赔偿很高的契约，结果货还没有赶出来时一场大火把一切都烧没有了，还要赔一大笔钱，我们实在走投无路就逃走躲起来。后来我们偷偷调查，发现是别的厂派了奸细来破坏，那个大订单估计也是一个圈套。”

　　尹羲笑道：“你从中学到了什么？”

　　陈硕真说：“官府的人太坏了！只有没有官府的人，才能做生意。”

　　陈玉真却说：“其实，很多乡民也不好，贪图小利，背信弃义，明明我们是想办一家能让大家都能赚些钱的厂，他们为何还要挖我们厂的墙角？”

　　陈硕真听了也不禁产生一种信念上的自我怀疑，可是她并不说出来。尹羲说：“所以不论是兕子还是你们，光靠我传授的学问去办事是不行的，那是僵化的教条主义。想要实现目标，就要从实际出发，灵活应变。有条件的甭管你喜欢不喜欢想办法用起来，没有条件的就要创造条件。你们回去总结得失，然后你们再去历练一遍。”