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84生而同声,长而异俗,教使之然也(3/3)

同学小七 4774字 2022-09-18

 “明白!”

 学生们兴奋的点了点头。

 真好……

 又学到了装逼的……

 不是……

 是又学到了知识点啊!

 而在后面的那些老师们。

 此时已经很是惊诧了起来。

 好家伙!

 这……

 好神奇的开场方式啊!

 大家发现,这些诗词的教学,竟是如此的自然。

 每个人都被林飞的一番话,一段讲述给吸引了进去。

 众人对于这些诗词的表达,也有了新的领悟。

 嘶!

 这个新来的班主任……

 好有才!

 “但是呢……”

 很快,林飞话锋一转。

 “我们可能在暑假的时候,只关注了天气的炎热,却是忽略了一点……”

 所有人诱惑。

 林飞继续道。

 “便是我们祖国的大好河山,魅力山川!没事,今天,就带你们身临其境领略一番!”

 擦掉黑板上的诗词,林飞重新书写。

 孟夏百物滋,动植一时好。麋鹿乐深林……

 随着林飞的不断书写,一首唐代诗人白居易的《首夏》,已经跃然于黑板之上。

 至此,林飞终是开始了今天这堂课的正式内容。

 一些老师们发现。

 因为林飞开始的指引,学生们对于这堂课的状态进入,特别的快。

 而林飞的讲解,更是生动形象,时不时的还给大家讲一讲故事,让大家对于这首诗的理解,更加的深入了起来。

 渐渐的,所有人都被深深的吸引进去的同时。

 一些老师们发现。

 原来讲课,能够如此的新颖。

 不仅仅讲述了知识点,还能够时刻的抓住大家。

 妙!

 妙啊!

 于是……

 “下课!”

 “老师再见!”

 一众老师们在学生们的目送下,来到了隔壁的空教室。

 毕竟,下节课还要听的。

 然而……

 “好啊!讲得好!”

 一时间,一群老师们围到了林飞的身边来。

 大家多是语文老师。

 本就是在这个学校教书育人这么多年的他们。

 在今天忽然间发现。

 原来……

 语文还能够这么讲的啊?

 他们不是不明白生动活泼是什么意思。

 但能够被林飞讲成如此这般,却还是头一次见到。

 高二教研组的组长陈行佩服的竖起了大拇指来。

 “林飞,可以啊,之前一直就想全程的听一听你讲的课,今日一见,果然不同凡响啊!”

 “陈组长,你就别在这调侃我了,还有大家也是。”

 林飞环顾一圈,旋即谦虚的说着。

 “大家都是老前辈了,在教学的造诣上,可是比我强太多太多了,你们这么夸我,可是太折煞我了!”

 “哎?小林老师你这话说的,人嘛,一辈子都在学习啊!”

 “就是就是!达者为师,三人行,必有我师,我们也是要不断的学习的。”

 “说得对啊,我们不能固步自封,多多从别人那边吸取优秀经验,才能不断成长才是!”

 大家一听林飞的话,纷纷开始解释了起来。

 这些话说的林飞都有些不好意思了起来。

 但他还是高情商的回复着。

 “那以后,各位可是要累了,毕竟,我不会的,可是比大家加起来还要多啊!”

 林飞这话说的可是非常的有水平。

 表现了自己也要学习很多,直接让大家能够心安理得的来学习林飞的教课技巧。

 同时也告诉了大家,以后他也会不吝请教的。

 顿时间,众人哈哈大笑了起来。

 “哈哈哈,小林老师太客气了,以后有不会的,你开口就是了!”

 “没错,咱们这帮人啊,每天就研究那些古诗词,这次可算是学到了!”

 “是啊,将情景代入进来,让学生们产生兴趣,不过……”

 一老师看着林飞,好奇的问着。

 “小林老师,我倒是很好奇,你是怎么想到这样的教学方式的?”

 “这……”

 林飞挠了挠头,不好意思的说着。

 “其实吧,也算是我的老师当初的一句话点醒了我。”

 “哦?哪句话?”

 大家纷纷好奇的看着林飞。

 林飞淡淡道。

 “干、越、夷、貉之子,生而同声,长而异俗,教使之然也。”

 “哦?”

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