褚衿后来被杨启和带回了他的办公室，一进门就看到屋里有一个矮胖的身影站在窗前浇花，这人听到开门声，头都没回得说了声，“早啊！”

　　“早，陈教授。”杨启和边领着褚衿走向他的办公桌边说。

　　陈教授听到是杨启和的声音，转过了身，“又来这么早啊？”说着就看到了褚衿，“一大早就教育学生？”

　　杨启和示意褚衿坐在上次的那张沙发上，带着开玩笑的语气说，“教育啊，有点粗心，不教育不长记性。”

　　为人师惯了，他想着怎么着也得提醒一下褚衿，太危险了！画画注意力集中一点错没有，但最起码也得知道自己在哪里画，再这么来一次，可不一定能有人接住他 。

　　但是这事也不至于俩人一本正经得促膝长谈，褚衿毕竟当着那么多人摔了下来，又惊又怕得，得照顾人家面子。

　　正好陈教授提了，他顺着接句话，意思到了就行了。

　　褚衿其实没想什么面子不面子的问题，他从掉下来被杨启和接住之后就一直没缓过神，听到要被“教育”之后才抬起头，蓦然看到了杨启和还没收回的笑意。

　　“可惨喽。”陈教授一脸怜惜得看着褚衿，觉得这学生挺面生，“大一的吧？上次杨教授罚你们学长徒手计算一颗小行星的轨道，那孩子算了整整四天，结果算成了s形，还带拐歪儿的。”

　　陈教授说到这里明显是恨铁不成钢，“后来你们教授把他带到文法学院，让他给那里的同学展示计算过程，给那孩子臊的哟，起誓发愿地说以后绝对不打游戏不逃课了。”

　　“为什么去文法学院啊？”褚衿问。

　　陈教授显然很喜欢褚衿这个承上启下的问题，他就等着这个问题接着往下讲故事呢，“这不简单，你那学长喜欢的女生就在那个学院，咱们学校男女比例九比一，他要是在文法学院出了洋相，本科四年估计是休想谈恋爱咯。”

　　杨启和对自己这波操作也是比较满意，接着陈教授说，“这个“教学经验”已经被复制和推广了，天文学院和文法学院已经联动起来，班主任们只要发现精神恍惚神思不属沉迷游戏的，就送去文法学院，然后随便找颗系外小行星让他计算一遍轨道。”