萧然很快在黑板上写下了三种方法的解题过程。

　　第一种是比较常规的解题方法，有第二种些同学可能一开始没想到，但看完开头几个关键步骤也就明白了，唯独第三种，看完了都不怎么明白。

　　何老师摸着下巴，思索的看了一眼第三种解题方法，开口说：“你这第三种方法是最简单的，就是有些超纲了。”

　　萧然：“嗯，用了奥数的解题思路。”