一天的课程结束了，作业已经利用午休和课间做完了，给学院的加分也突破了自己的个人记录。

　　五年级的多洛莉丝.弗雷斯特回顾自己一天，觉得拉文克劳是霍格沃茨最好的学院，没有之一。

　　只有追求知识，培养了无数的学者大师的拉文克劳才配得上她高贵的身份和绝佳的天赋。

　　当然，其他学院也不是不可以接受，只要不是格兰芬多就行。

　　多洛莉丝看着在众目睽睽下不顾形象争吵的两人，厌恶地撇了撇嘴。

　　“刚刚的默写怎么样？可以拿到合格吗？”

　　“我怎么知道？默写五分钟前才交上去，速度再快都不可能改好的”

　　“不应该写完就有数了吗？”

　　“又不是期末考试，这种东西不及格也没事。”格兰芬多的理查德.夏佐如是说，“就看斯内普的心情了。”

　　不过按照斯内普的习惯，会给及格才奇怪。他在心中吐槽。

　　除了几个最优秀的学生，斯内普对其余学生可谓是一视同仁：不能理解魔药魅力的巨怪。

　　本来魔药课就已经够恐怖的了，但斯内普身体力行向学生展示了没有最恐怖只有更恐怖。

　　一开始是《霍格沃茨魔药安全操作手册》，在强迫学生背诵后，斯内普开始用默写的形式保证学生对实验手册上每条规范都有深刻理解。

　　结果就是，在学生的怨声载道下，魔药课炸掉的坩埚数量降低了百分之六十。

　　也许是觉得这个方法很好，从此以后，随堂默写成了魔药课的一部分。

　　从实践手册到教材，从魔药材料到操作步骤，只有你想不到，没有斯内普默写不到的。

　　“那你到底有没有好好上课？”珀西急得直跳脚，“要是格兰芬多又被扣分了怎么办？”

　　“那是好好上课的事吗？上课就一定要会吗？”

　　“那就是智商的事。”

　　正是最后一节课的下课时间，两人的对话和氛围情不自禁让周围人都停了下来。