眨眼就是十号,安西带着两个小孩去周家的时候，路上遇到了一个卖报的孩子。

　　“有《大公报》吗?给我来一份。”安西问道。

　　“有有有，《大公报》一份,三分钱。”报童听到问话，立刻抽出一份报纸，双手举起递给安西，“先生给您。”

　　安西接过,看了一眼报童脚上露出几个脚趾的鞋子,递了一毛钱过去，没多说什么，就让生子拉着自己离开。

　　在黄包车上，安西翻了一下报纸,在第三页左下角的位置,有一个字体稍微偏小,但内容简洁明了的板块，那就是寻人启事。

　　启事的内容按照安西写的来，被寻找人的情况,已知线索,寻找人等等。

　　在这样的小角落里，很容易被忽视，但也没办法,像寻人启事这种明显看不到收益的情况,报社愿意登，就已经是人道主义了。

　　总不能让人家大好的文章不登,一个寻人启事放中间吧?

　　卷起报纸，安西在两个小家伙头上敲了敲，“希望你们足够幸运吧。”

　　等到了周家,周老看安西拿着一份报纸，问了声，“登了?”

　　安西点头。

　　周老安慰道，“你也别太着急，寻人需要时间。”

　　这个安西当然知道，笑笑不在意，把两个孩子交给韩老夫人，就和周老一起离开了。

　　到达学校之后，他们梳理了一遍之前几天弄出来的计划，并正式展开工作。

　　首先要做的是，对于目前周老讲解的课程，做一个教案梳理，这是最急迫的。

　　周老每天都要上课，原本一学期的课程，在开学之初就已经制定好了，只是现在周老对要讲解的内容有点不满，觉得不够深刻，部分地方还产生了认知偏差。

　　虽然这是因为之前研究的角度不同，对同一事物做出的不同判断，但当周老认为现在的想法更合理后，之前的理解就有点差强人意了。

　　因而周老做出了一个大胆的决定，那就是临时变革教学计划，把现在他和安西研究的内容加上去，研究到哪里，就讲解到哪里。

　　研究需要时间，上课也每天不能断，而教学计划改变，不仅要提前做教案，还要给学生准备新的学习资料，这就非常麻烦了。

　　周老一个人肯定无法胜任这么多工作的，为此，他邀请安西成为他的助教。

　　作为北平大学最知名的教授，以及创始人之一，校长和一干教授都相信周老的能力和眼光，他觉得安西有真才实学，那他就一定有。

　　虽然安西的学历普通，甚至还没有上过大学，但不拘一格降人才嘛，不能说民间的高手就教不出好学生。

　　没错，他们都认为安西是有老师的，不然凭他年纪轻轻，又没有出过国，哪里会懂多国语言?

　　就凭着他几国语言自由切换，已经妥妥能成为北平大学的老师了，更何况他还非常了解各国的文化历史，以及经济政治状况。

　　这是多么不可多得的人才啊!

　　安西想了想，没有拒绝周老和校长的提议。

　　他现在还没有想好未来要做什么，暂时也只有送两孩子回家一个目标，那不如就先应下这份工作。